在大学生党员中深入开展创先争优活动的几点思考.docx

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1、在大学生党员中深入开展创先争优活动的几点思考 摘要:在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的延展和深化。在大学生党员中深入开展创先争优活动,就是要以科学发展观为指导,结合实际,提炼主题,讲求实效,充分发挥大学生党员在学校各项工作中的先锋模范作用,增强大学生党员思想政治素质,推动高校党建工作创新发展,为培养适应新形势的德才兼备的社会主义现代化建设人才奠定坚实基础。 思想汇报 关键词:创先争优活动; 必要性;大学生党员; 思路途径 一、创先争优活动的总体要求、主要内容 党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出

2、要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,这两项活动应该紧密衔接、相互促进。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。 二、大学生党员中开展创先争优活动的必要性 1、是巩固高校学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。高校 均参加了深入学习实践科学发展观活动并且圆满完成了任务。但在新形势下高校如何更好地服务和实践科学发展,还要不断去探索;在学习实践活动中提出的制度措施,还需要加大力度去落实

3、,而创先争优活动就是学习实践活动的延展和深入,开展创先争优活动,就是要以更广泛、深入的措施,更好地发挥高校党组织和党员作用,把在学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和措施落到实处,而在这些方面充分发挥高校大学生党员的模范带头作用,提高大学生党员的党性观念和综合素质,对于促进高校各项工作科学发展,构建和谐校园、促进学习实践活动的进一步深化具有 重要意义。 总结大全 2、是加强高校学生党建工作的客观要求。高校学生党建工作是育人工作的重要组成部分,其目的在于使大学生树立坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想,培养具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人。因此,在大

4、学生党员中深入开展创先争优活动,促进以科学发展观指导学生党建工作,通过发挥学生党员在学生中的表率作用,在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢,培养一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义 事业的建设者和接班人,特别是培养一批坚定的青年马克思主义者意义重大、影响深远。 3、是进一步提高大学生党员思想政治素质,使其成为理想坚定、学习争优、实践创新、遵纪守法、弘扬正气模范的 “ 助推器 ” 。目前在校大学生基本上为 80 后、 90 后,独生子女比例较大,其思想活动多元化日趋明显,再加上社会上尤其是市场经济负面东西不同程度地影响,造成在大学

5、生中出现理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、吃苦耐劳精神淡化、社会责任感缺失、集体主义观念较差等问题。同时西方敌对势力对我国进行和平演变的图谋仍然存在,对青年人从 思想、文化上不断加大渗透力度的险恶用心依然存在。 三、在大学生党员中深入开展创先争优活动的思路途径 1、适应形势,丰富内容,增强思想政治教育工作时代性 当前高校大学生入党人数在不断增加,但对党的认识上和后续教育上衔接不够,不少学生申请入党更注重眼前的实际和自己的切身利益。要积极拓宽大学生党员的视野,努力培养具有坚定理想信念同时又有豁达顽强的意志品质、无私奉献、勇于创新的新时代大学生,增强大学生党员的社会责任感、历史使命感,树立

6、高校大学生党员的良好形象,充分发挥其在党建、学风建设 和和谐校园创建活动中的先锋模范作用。 2、提炼主题,创新载体,提高创先争优活动实效性。 传统的思想政治教育模式对理论、政策照本宣科教条式地宣讲,而没有和社会热点问题和党员自身问题相结合,也就起不到多角度培养教育的效果。利用网络阵地大力开展大学生网络学习园地活动;开展系列党建主题实践活动,增强大学生的社会责任感(比如参观革命圣地和观看革命电影、组织经验交流等)。要发挥大学生党员先进示范作用,就要搭建平台锻炼学生党员队伍,学校在各项重要工作和活动中,对学生党员发挥的作用要提出明确要求,强化责任意 识,加强实践锻炼,努力实现大学生党员知识、能力、

7、素质的全面协调发展。 3、立足实际,要求具体,建立活动机制长效性。 创先争优活动的基本要求概括地说就是 “ 争优秀、创先进 ” ,其真正目的是要通过创先争优活动来进一步激发人们共创社会进步的思想热潮,同时要建立机制、实现长效,要经常性地提炼在创先争优活动开展过程中组织策划、动员部署、比学赶超、活动实效等方面的好思路、好经验、好方案,及时用制度的形式固定下来,加强监督,落实责任,确保实效,逐步形成创先争优长效机制,从而促进创先争优活动开展的常态化。 参考文献 中共中央宣传部宣传教育局 ,教育部思政司 .中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见学习辅导读本 C,北京:中国人民大学出版社, 2005( 2) . 本书编写组 .十七大报告辅导百问 M.北京:党建读物出版社,学习出版社, 2007.( 10)( 49-50) . 中共中央文献研究室编 .科学发展观重要论述摘要 M.北京 :中央文献出版社 , 党建读物出版社, 2008.( 8) .

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