新时期党校教学工作创新与党政干部领导素质的培养.docx

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资源描述

1、新时期党校教学工作创新与党政干部领导素质的培养 摘要:新时期,我国的社会经济形势发生了巨大的变化,对于党政干部应当具有的领导素质也提出了更高的要求。而党校作为加强领导干部能力提升的重要学习场所,在其中发挥着重要的作用。本文详细的分析了新时期党政干部应该具有的领导素质,以及如何有效提高这些素质的对策与建议,以期指导于具体的党校教学工作实践。 关键词:党校;领导干部;素质;对策 1 党政干部应具备的领导素质 1.1 道德素质 在党政干部所应当具备的素质里,道德素质是最基本的素质。在国家选拔领导干部时,通常要求应当具有选拔 “ 德才兼备 ” 的人员,而 “ 德 ” 摆在了首位。可以说,领导干部具有较

2、高的道德素质是保持党的先进性的根本要求。鉴于此,领导干部同志应不断提高自身的思想道德素养水平。 1.2 政治素质 在党政干部所应具有的素质当中,还应当着重提升自身的政治素质。作为党政领导干部,应当具有高度的政治敏感 性,具有大局意识。鉴于领导干部在社会主义现代化建设中起着指引工作方向的作用,因此必须要求党政领导干部具有坚定的政治立场。 1.3 知识素质 作为党政领导干部,不仅需要具有扎实的理论知识、专业知识,而且还应当具有一定的管理知识。通过理论知识的学习和掌握,不仅能将这些知识指导于具体的实践,而且还能提高自身的逻辑思维能力。 1.4 心理素质 一个人成熟,表现在对待事情有着坦然的态度,这与

3、个人的心理素质密切相关。这样来看,党政干部也应当具备较高的心理素质。这是因为,具有较高的 心理素质,能够使得自身的领导水平如实的发挥,在一定程度上保证了工作目标的顺利完成。另外,作为党政干部还应当具有敢于担当的精神,具有强烈的事业心和责任感。在抗压能力方面,还应当着重加强,只有具有了较强的抗压能力,在做决策时才能避免外界的干扰,正确做出决策。 2 创新党校教学工作与党政干部领导素质的培养的有效对策 2.1 提高认识,加强在教学理念方面上的创新 新时期,加强党政干部的领导素质主要是在党校来进行的。因此,在党校层面,要提高认识,转变传统的教育教学理念,结合当下的新形势, 不断创新领导素质培养的新理

4、念。具体来说:第一,要以人为本、以学员为中心,按照学员的需求组织教学。在准备培训阶段,要结合党政干部需要的领导素质做好培训计划,制定专题性的教育培训内容。另外,在教学评估方面,要关注学员的学习收获、培训后思想和行为的变化。第二,要把握好干部和成人学习的特点。这些干部作为学员,本身具有较为丰富的工作经验和基础知识,有着自身一定的优势和特点,这样就应当充分发挥领导干部的学习主动性,补充自身有所欠缺的部分,使得自身的综合能力有效的提高。 2.2 依据当前社会和经济的新形势,不断 创新党校教学工作的内容 党校教学工作的具体要求是这样说的,党校的教学活动应当在结合当前社会和经济新形势的情况下,适当做出调

5、整,始终与党中央的精神保持一致,不断创新党校教学工作的内容。其一,要加强党政干部在政治素质方面的培养,不断提高其思想道德境界。例如,可以聘请优秀的领导干部现实说法,并做专题性的培训,切实提高领导干部的政治素养水平。其二,党校的教学活动应当与时俱进,贴近工作实际。作为党校的教学人员,应当注意结合当前社会和经济的现状,并结合中央最新的文件精神,不断丰富具体的教学内容。 2.3 结合信息化现代技术,进一步创新教育教学方式 信息技术高速发展的今天,在党校的教学工作中,也应当有所融入,进一步创新党政干部教育教学的方式。在教学课堂环境的布置上,可以采用圆桌式的布局,加强教师和学员间的沟通与交流,提升学员的

6、参与意识。另外,在教学方式的创新上,可以采用案例教学方法,通过案例将相关的理论知识向学员进行讲解,使得教学内容更加具有吸引力。值得注意的是,在案例的选择上,要掌握难度适度的原则,最大限度的激发起学员的学习兴趣和讨论热情。 2.4 提高教学质量,开展教学管理制度的 创新 众所周知,教学管理工作在具体的 “ 教 ” 与 “ 学 ” 活动中起着重要的纽带作用,成为提高党校教学工作的重要保障。因此,党校层面和相关的教育管理者,应当不断创新教学管理制度。第一,应当重视教学质量的提升,建立具有党校特色的 ?|量管理体系。具体来说,对于日常的教学活动,应当做到定期的检查,并做好系统的教学评估工作。第二,应当

7、在党校教师管理机制方面做好创新,加强教师队伍的建设,努力培养出政治素质高、业务能力强的师资队伍。具体来说,党校的教师不仅要有较强的政治敏感性,而且还有具有扎实的知识储备,掌握科学、合理 的教学技巧。同时,还要加强党校教师的自我修养水平,树立积极、向上的工作作风。第三,要建立和完善规章制度,促进学员管理创新。在党校的教学活动中,要帮助党政干部实现角色的转变,即向学员的转变,做到明确党校纪律,遵守规章制度,创新考核方式等。 3 结语 综上所述,在新时期应当加强党政干部道德素质、政治素质、知识素质以及心理素质等方面的培养。鉴于此,党校的教学工作应当有所创新。具体来说,党校层面应当提高认识,加强在教学理念方面上的创新;依据当前社会和经济的新形势,不断创新党校教学工作的内容;结合 信息化现代技术,进一步创新教育教学方式;提高教学质量,开展教学管理制度的创新。 参考文献: 陈建华 .年轻干部应注重领导影响力和领导素质的培养 J.广西青年干部学院学报, 2004( 06) . 季森 .实施人才强区战略 着力培养高素质党政领导干部 J.铜仁地委党校学报, 2004( 02) . 蒋研川,凌晓明,尹国华,孙江林 .党校党政干部思想政治素质培养的实践与探索 J.高等建筑教育, 2008( 06) . (作者单位:甘肃省陇南市文县县委党校)

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