1、新闻学领域的道德困境及其解决途径 摘 要：传媒行业的受众很广，一则新闻可能引起强烈的社会反响，在新闻实践中，不可避免的会面临许多道德价值选择冲突，从而使新闻学领域陷入道德困境中。因此，需要从道德的角度，对传媒行业及其工作者进行审视，以提升新闻工作者的道德素养。本文对新闻学领域的道德困境进行分析，并就其解决途径进行探讨。 关键词：新闻学领域；道德困境；解决途径 社会关系具有复杂性，每个人在社会中都同时扮演者多个角色，需要对每个角色履行相应的义务，并承担一定的道德责任。当道德主体需要在几种道德标准中作出选择时，就会出现道德价值选择冲突。尤其是在新闻学领域中，新闻工作者常常面临着道德困境。 1 新闻
2、学领域的道德困境 1.1 新闻与正义冲突 隐性采访是一种暗访行为，记者并不公开自己的身份，被采访者并不知道有记者要对自己进行采访，通过偷拍、偷录等方式，猎取自己所需的新闻素材。由于隐性采访 不具有公开性，且存在侵犯被访者隐私的情况，所以其合法性和道德性一直是人们所诟病的。于是，隐性采访会引发许多法律问题，包括公众知情权问题、记者的采访权问题、被访者的隐私权问题。而道德问题则主要表现在其以 “ 正义 ” 之名，行 “ 非正义 ” 之实，而其“ 正义 ” 知名却并非是真正存在的。比如，许多明星的隐私之所以会被曝光，就是因为娱乐记者通过隐性采访所获取明星的隐私信息。明星将娱乐记者、娱乐媒体告上法庭的
3、案件也并不少见。 隐性采访与社会正义之间的冲突存在两面性，一方面，隐性采访是在当事人不知情的情况下进行的，并且采访 者隐瞒自己的真实身份，不仅是对当时人的不尊重，还存在侵犯当事人隐私权的嫌疑，还侵犯人与人之间的平等权。并且，记者应该以维护社会正义为己任，但隐性采访这种形式却会使记者的正义形象受到影响，还可能会引起法律纠纷，破坏司法的正义性，从而降低媒体的公信力。另一方面，隐性采访能够揭露社会中的黑暗现象，在发腐败工作中也能发挥重要的作用。所以，隐性采访是维护社会正义的一种重要方式。于是，隐性采访就与社会正义之间存在冲突，新闻工作者应该谨慎的采用这种采访方式。 1.2 新闻与人文冲突 新闻传播应
4、该以客观 事实为基础，并体现出一定的人文关怀，这是新闻工作者应具备的基本素养。但在新闻实践中，新闻事实与人文关怀之间往往会存在冲突。比如，在中国近十年内出现的干旱、暴雨洪水、地震等的自然灾害报道中，就表现出新闻与人文关怀之间的冲突。尤其是在 “ 汶川大地震 ” 中的 “ 范跑跑 ” 事件，在地震发生时，范美忠正在上课，当课桌出现轻微的震动时，范美忠认为是轻微地震，因此叫学生不要慌，但话还没说完，教学楼就出现强烈震荡。范美忠理科冲向楼梯，并第一个到达足球场，而不是先组织学生疏散。在这则新闻报道后，范美忠的行为受到社会各界的谴责，也因此 也引发新闻与人文关怀冲突的讨论。并且，有的记者对新闻进行报道
5、的目的只是为了获取经济利益，当真正需要救助的时候，这些记者却没有以实际的行动提供相应的帮助。 1.3 新闻与信息冲突 随着信息社会的来临，网络信息越来越发达，各个新闻媒体为在信息网络中占据主动权，对舆论至高点的争夺越来越激烈。网络是一种新型的新闻传播媒介，具有开放性、实效性等特点，能够在极短的时间内扩大新闻的影响力。尽管如此，网络信息却不具有储藏功能，且其更新速度十分快，加上网络信息量很大，所以难以有效的识别和保存，网络信息的真 实性有待考察。而传统的报纸、广播、电视等新闻信息更具真实性，报纸还具有储藏功能。在现代化背景下，新闻与信息之间的冲突也就表现出来。因此，无论是哪种形式对新闻进行传播，
6、新闻工作者都应该坚守自己的职业道德，不能利用先进的科学技术传播虚假、有害的新闻信息，否则会引起严重的社会问题。新闻工作者必须具有良好的职业操守和正义感，才能维护新闻信息的真实性和客观性。 2 新闻学领域道德困境的解决途径 2.1 加强新闻职业道德建设 解决新闻学领域中的道德困境，新闻工作者的职业道德素养非常重要，新 闻工作者必须严于律己，才能够确保新闻传播真实性，并在新闻中体现出一定的人文关怀，为社会传播正能量。新闻工作者肩负着社会责任，在社会中的影响力巨大。如果新闻工作者的职业道德低下，那么新闻就会成为其谋取私利的工具，会给社会带来各种危害。因此，需要加强新闻职业道德建设，以提升新闻工作者的
7、职业道德素养。比如，设立专职的监督人员，如道德顾问、监察员，搜集、调查受众对新闻媒体的评价，对新闻工作者的职业行为进行检查和指 ? 使新闻工作者的行为能够符合社会道德的要求。 2.2 建立社会监督机制 随着信息 社会的来临，媒介的形式越来越多，且人们对各类传播媒介的依赖性也在增强。如果虚假的信息过多，就会对社会造成严重的危害，在媒体的影响下，受害者数量也会剧增。因此，需要建立起社会监督机制，鼓励社会大众对媒体的传播行为进行监督，要勇于批评媒体的不良行为，对虚假的新闻报道进行揭露。比如，建立专门的网络平台，对新闻进行监督评价，每个受众都可在此平台上对自己所阅读的新闻进行评论，尤其是其中的虚假新闻
8、，受众更应该将其揭露出来，以免更多的媒体接触者受到虚假信息的侵害。只有发挥全社会的力量对新闻媒体进行监督，才能促使新闻工作者 认真对待自己的采访工作，认真编辑每一篇新闻稿件，从而提高新闻信息的真实性。同时，指出媒介中的错误，也是每个社会公民的权利和义务。如果在发现错误的情况下，却不将错误指出来，是对社会其他成员的不负责任，应该受到道德的谴责。并且，新闻传播本身具有公开性特点，所以应该接受社会公众的监督。 2.3 加大教育管理力度 我国有新闻有关的法律法规，既赋予新闻行业一定的权利，又对新闻传播行为进行约束，是新闻工作者从事新闻相关工作的基本法律依据。因此，为解决新闻学领域的道德困境，就需要加强
9、对新闻工作者的教育 管理力度，使其能够依法开展工作。比如，对于包含淫秽、错误价值观等内容的新闻传播，单纯依靠新闻职业道德是不能阻止这些新闻传播的，只能通过法律手段予以制裁，才能够此类新闻的传播受到限制，从而为社会大众提供健康的新闻阅读环境。所以，新闻工作者应该明确不利于公众健康的新闻是不能传播的，只有加强对新闻工作者的教育管理，才能提高其自律能力，从而使新闻学领域的道德困境得到缓解。又如，一些涉及商业秘密、国家机密的新闻，新闻工作者必须保守秘密，一旦泄露秘密，就会给企业、国家带来严重的经济损失，还可能会引发社会性的问题。因此， 加大对违法乱纪行为的惩罚力度，才能让新闻工作者明确自己的工作范围，
10、提升其职业操守。 3 结束语 综上所述，在我国市场经济体制下，新闻与正义、人文、信息等方面存在的冲突，导致新闻学领域随时面临着各种道德困境。为有效的解决新闻学领域的道德困境，就需要加强新闻职业道德建设，建立社会监督机制，并加大对新闻工作者的教育管理力度，从而确保新闻传播的客观性、真实性。 参考文献 王子方 .试析新闻学领域的道德困境及应对 J.科技展望， 2015， 25（ 11）： 251. 杜莹， 王青原 .新闻学领域的道德困境及其解读 J.道德与文明， 2011，（ 1）： 34-37. 方源 .新闻学领域的道德困境及解读 J.大江周刊：论坛， 2012，（ 12）：1-2. 邵云红 .浅谈新闻学专业学生的职业道德素养的培养 J.渤海大学学报（哲学社会科学版）， 2014， 36（ 1）： 115-117. 原岱 .新闻学领域中的道德冲突与选择 J.卷宗， 2015， 5（ 10）：471-472.
