1、 1 附件 3 河南省高等学校优秀基层教学组织 推 荐 表 学 校 : 基层教学组织名称: 组织模式: 负责人: 河南省教育厅 制 2 填 表 说 明 1. 推荐表由拟推荐的基层教学组织填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息, 将取消其参评资格。 2. 表格中所涉及的项目、奖励、教材,起止时间是从 2014年 1 月 1 日起, 2016 年 12 月 31 日止。名次限前三名。 3. 组织模式为 “学院 系”、“学院 系 教研室”、“学院 教研室”、“学院 课程组”、“学院 实验教学中心”等。 4表格如填写不下,可相应增加。 3 一、学校规章制度建设情况 (含学校规章制度名称、出台时间
2、、文号,全校基层教学组织的数量、涵盖教师情况、组织模式等) 二、基层教学组织基本情况简介 (含基层教学组织整体建设情况、教学运行及效果、突出特色及亮 点等) 4 三、基层教学组织成员情况 1.负责人情况: 姓 名 出生年月 参加工作时间 政治面貌 民 族 性 别 最终学历 (学位) 授予单位 授予时间 高校教龄 专业技术职务 行政职务 办公电话 手机 电子邮箱 教研项目获奖情况(省部级以上,须清楚填写主持或参与名次) 主要学习、工作简历 起止时间 学习工作单位 所学专业 /从事学科领域 5 2.成员情况:成 员人数 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务
3、 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历(学位) 专 业 高校教龄 职 称 职 务 (根据人数复制、填写) 6 四、教学情况 1.专业建设情况 (无专业建设任务的基层教学组织有效保障和支持专业建设情况) 专业名称 制定或落实专业规划情况 特色专业或综合改革 试点专业建设情况 专业评估或专业 认证情况 2.课程建设情况 ( 2014 年以来,须主要成员) 课程名
4、称 是否校级及以上在线开放 课程或精品课程 授课人 职称 起止时间 总课 时 3.教材建设情况 (主要教材的使用和编写情况) 教材名称 作者(主编 /参编章节字数) 出版社 出版年 入选规划或获奖情况 4.实践教学情况 (含综合实训中心、实验教学示范中心、校外实践教学基地等) 名称 使用面积 ( M2) 设备 (台套数) 实验课程数 实验学生人数 /年 5.创新创业教育改革情况 (每项均须注明赛事名称、项目名称、获奖或立项年度、指导教师、参加学生、获奖等次等,发表论文须注明期刊) 教师指导创新创业项目情况 学生省 级以上创新创业大赛获奖情况 学生职业技能大赛获奖情况 学生学科竞赛获奖情况 学生公开发表论文情况 7 6.主持教学改革项目情况 项 目 名 称 经费 项目来源 (批准文号) 起止时间 主持人 获奖情况 7.发表教改论文情况 (限核心期刊) 论 文 题 目 发表期刊 时间 作者及排名 8.开展教研活动情况 (教学研讨与交流活动、互相 听课和教学观摩、教学竞赛、参加教学研讨会议情况等) 8 五、教师教学发展情况 六、条件保障情况 9 七、今后建设计划 10 八、评价、推荐意见 教务部门评价意见 负责人 专业 手机 电子信箱 学校推荐意见 年 月 日 (公章)