外国语学院教职工聘期岗位职责及考核办法.DOC

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1、 1 外国语学院 教职工 聘期 岗位 职责及 考核办法 第一章 总 则 第一条 为进一步深化学校人事制度改革,强化岗位意识,实行岗位管理,规范聘期考核,全面考核评价教职工聘期岗位履职情况,充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。根据事业单位人事管理条例(国务院令第 652号)、 甘肃省事业单位岗位设置管理实施意见(省委办发 200866 号)、教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见 (教师20167 号)等文件精神 , 特 制定本办法。 第二条 优化考核方式,突出工作绩效。采取自我评价与单位考 核相结 合、定 性考核与定量考核相结合、年度考核与聘期考核相结合的方式,从德、能、勤、

2、绩、廉五方面进行全面考核。将师德表现作为考核的首要内容,重点考核工作实绩,对有师德禁行行为和受到廉洁纪律处分者,考核实行一票否决制。 第三条 强化考核,能上能下。强化聘期履职考核,科学使用考核结果 ,以考核倒逼提高,以考核推动发展,健全岗位能上能下、能 进能出的竞争和聘用机制,对考核不合格人员实行降级聘用、高职低聘 或转岗分流。 第二章 考核内容 第四条 教师专业技术岗位 (一) 基本要求 遵守宪法和法律,热爱教育事业;爱岗敬业,为人 师表, 教2 书育人, 严谨治学, 团结合作,爱护学生 ; 恪守学术道德,力行师德规范, 遵守校纪校规,维护学校声誉; 完成继续教育培训任务, 全面履行岗位职责

3、。 (二)二级岗位 1.配合学院积极参与规划学科专业发展,指导学科队伍建设,组织重点学科、重点研究基地、重点实验室的建设,组织开展重大科学研究工作。 2.指导教育教学改革,改进教学方法,提高教学质量。 3.组织教育教学研究,指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。 4.指导青年教师 2 3 人,指导高级访问学者或研修人员。指导培养 博士生 研究 生 和 硕士 研究 生。 5.承担研 究生、 本科生教学工作: ( 1)每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生学年论文、毕业论文(毕业设计)。 6.承担科学研究任务(完成

4、下列一项即可): ( 1)理工科主持 A类项目 1项,文科主持 B类及以上项目 1项(或横向科研经费理工科 20万元,文科类 10万元);发表 A1类论文 1 篇(或 A2、 B 类论文各 1 篇;或 B 类论文 3 篇),或其他 A 类成果 1 项(或其他 B 类成果 2 项)。 ( 2)理工科主持 A 类项目 2 项,文科主持 A 类项目 1 项。 ( 3)横向科研经费理工科 50 万元,文科 20 万元。 3 ( 4)理工科 A1类论文 3篇,文科 A1、 B类论文各 1 篇 (或A2 类论文 1 篇, B 类论文 2 篇) 。 ( 5)其他 A 类成果 2 项。 7.承担社会服务工作。

5、 (三)三级岗位 1.配合学院积极参与学科专业规划和学科学术梯队、科研基地平台、实验室的建设,组织开展重大科学研究工作。 2.指导教育教学改革,改进教学方法,提高教学质量。 3.组织教育教学研究,指导教学团队、创新团队建设和教育教学实践活动。 4.指导青年教师 2 3 人,指导高级访问学者或研修人员。指导培养 博士 研究生和硕士研究生。 5.担任 班主任 ,解答 学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 6.承担研究生、本科生教学工作: ( 1)每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生学年论文、毕业论

6、文(毕业设计)。 7.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)理工科主持 A类项目 1项,文科主持 B类及以上项目 1项(或横向科研经费理工科 16 万元,文科 8 万元 ,音美舞体 5万元 );发表 A 类论文 1 篇(或 B 类论文 2 篇)。 ( 2)横向科研经费理工科 40 万元,文科 15 万元。 4 ( 3)理 工科 A1 类论文 2篇,文科 A1类论文 1 篇 (或 A2、 B类论文各 1 篇) 。 ( 4)其他 A、 B类成果各 1 项 (或 B类成果 3 项 /音美舞体 B类成果 2 项) 。 8.承担社会服务工作。 (四)四级岗位 1.参与学科专业规划和教学科研团队

7、、实验室建设。 2.参与教育教学改革,改进教学方法,提高教学质量。 3.开展教育教学研究和教育教学实践活动,参与教学团队、创新团队建设。 4.指导青年教师,指导高级访问学者或研修人员。 指导培养硕士研究生。 5.担任班主任,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 6.承担研究生、本科生教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生学年论文、毕业论文(毕业设计)。 7.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)主持 C 类及以上项目 1 项(或横向科研经费理工科 12万元,文

8、科 6 万元 ,音美舞体 3 万元 );发表 B 类论文 2 篇(或其他 B 类成果 2 项 /音美舞体 B 类论文 1 篇 )。 ( 2)主持 B 类项目 1 项 。 5 ( 3)横向科研经费理工科 30 万元,文科 10 万元。 ( 4)理工科 A1 类论文 1 篇,文科 A 类论文 1 篇 。 ( 5) 其他 A 类成果 1 项 (或 B 类成果 2 项) 。 8.承担社会服务工作。 (五)五级岗位 1.参与教育教学改革,不断改进教学方法,提高教学质量。 2.开展教育教学研究和教育教学实践活动,参与教学团队、创新团队建设。 3.指导讲师、助教、进修教师。 指导培养硕士研究生。 4.担任班

9、主任,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 5.承担研究生、本科生教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实习、社会 实践、学年论文、毕业论文(毕业设 计)等。 6.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)主持 C 类及以上项目 1 项(或横向科研经费理工科 8万元,文科 4万元);发表 B类论文 1 篇(或 其他 B类成果 1项)。 ( 2)主持 B 类项目 1 项。 ( 3)横向科研经费理工科 20 万元,文科 7 万元。 ( 4)理工科 A类论文

10、 1 篇,文科 B类论文 2篇 ,音美舞体 B类论文 1 篇 。 6 ( 5)其他 A 类成果 1 项(或 B 类成果 2 项)。 7.承担社会服务工作。 (六)六级岗位 1.参与教育教学改革,不断改进教学方法,提高教学质量。 2.开展教育教学研究,参 与教学团队建设和教育 教学实践活动。 3.指导讲师、助教、进修教师。 指导培养硕士研究生。 4.担任班主任,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 5.承担研究生、本科生教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实

11、习、社会实践、学年论文、毕业论文(毕业设计)等。 6.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)主持 D 类及以上项目 1 项(或横向科研经费理工科 6万元,文科 3 万元);发表 B 类 论文 1 篇。 ( 2)主持 C 类项目 1 项。 ( 3)横向科研经费理工科 15 万元,文科 5 万元。 ( 4) B 类论文 2 篇 /音美舞体 B 类论文 1 篇 。 ( 5)其他 B 类成果 1 项。 7承担社会服务工作。 (七)七级岗位 7 1.参与教育教学改革,不断改进教学方法,提高教学质量。 2.开展教育教学研究,参与教学团队建设和教育教学实践活动。 3.指导讲师、助教、进修教师。 指

12、导培养硕士研究生。 4.担任班主任,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 5.承担研究生、本科生教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课 时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实习、社会实践、学年论文、毕业论文(毕业设计)等。 6.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)主持 D 类及以上项目 1 项(或横向科研经费理工科 4万元,文科 2 万元);发表 C 类论文 2 篇。 ( 2)主持 C 类项目 1 项。 ( 3)横向科研经费理工科 10 万元,文科 3 万元。 ( 4) B 类论文

13、 1 篇。 ( 5)其他 B 类成果 1 项 (音美舞体 C 类成果 2 项) 。 7.承担社会服务工作。 (八)八级岗位 1参与教育教学改革,不断改进教学方法 ,提高教学质量。 2开展教育教学研究,参与教学团队建设和教育教学实践活动。 8 3.协助导师(或高级职称教师)开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社 会实践和各类竞赛等工作。 5.承担教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实习、社会实践、学年论文、毕业论文(毕业设计)等。 6.

14、承担科学研究任务(须同时完成以下 两项 /音美舞体完成一项 ): ( 1)主持 D 类及以上项目 1 项 (或横向科研经费理工科 4万元,文科 2 万元) 。 ( 2) C 类成果 2 项 。 7.承担社会服务工作。 (九)九级岗位 1.参与教育教学改革,不断改进教学方法,提高教学质量。 2.开展教育教学研究,参与教学团队建设和教育教学实践活动。 3.协助导师(或高级职称教师)开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 5.承担教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大9 学教师本科教学质量评价实施

15、办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实习、 社会实践、学年论文、毕业论文(毕业设计)等。 6.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1) 主持 D 类项目 1 项 。 ( 2) 横向科研经费理工科 4 万元,文科 2 万元 。 ( 3) C 类成果 2 项 。 7.承担社会服务工作。 (十)十级岗位 1.不断改进教学方法,提高教学质量。 2.开展教育教学研究,参与教育教学实践活动。 3.协助导师(或高级职称教师)开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 5.承担教学工作: ( 1) 每 学年普通本科

16、课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生教育(专业)实习、社会实践、学年论文、毕业论文(毕业设计)等。 6.承担科学研究任务(完成下列一项即可): ( 1)主持 D 类项目 1 项。 ( 2) C 类成果 1 项。 7.承担社会服务工作。 10 (十一)十一级岗位 1.不断改进教学方法,提高教学质量。 2.参与教育教学研究和教育教学实践活动。 3.协助导师(或高级职称教师)开展本科教学辅助工作。 4.担任班主任、辅导员,解答学生问题,指导学生就业、创新创业、社会 实践和各类竞赛等工作。 5.承担教学工作: ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生专业实习、社会实践; 6.承担科学研究任务: D 类成果 1 项。 7.承担社会服务工作。 (十二)十二级岗位 1.协助导师(或高级职称教师)开展本科教学辅助工作。 2.随堂听指导教师讲授课程,并进行辅导答疑、批阅作业等。 3.担任班主任、辅导员,指导学生就业、创新创业、社会实践和各类竞赛等工作。 4.承担教学工作 : ( 1) 每学年普通本科课堂教学授课时 数 达到西北师范大学教师本科教学质量评价实施办法(试行)中的要求 ; ( 2)指导学生专业实习、社会实践; 5.承担科学研究任务:

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