1、华南师范大学心理学院学术型博士研究生培养方案院（系）名称 心理学院 研 究 方 向1 学习心理研究2 语言认知研究3 实验心理研究4 认知心理应用研究5 人格发展与培养研究学科专业 心理学6 临床心理应用研究学 制 3 年 7 计量心理研究培养目标：培养德、智、体全面发展，在专业知识广博扎实，科研能力强，并具有创新精神的高层次的教学与研究人才。具体要求为：1.具有良好的思想政治素养，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有为人民服务和为社会主义建设服务的奉献精神。2. 深刻领会系统掌握心理学领域的基本原理、重大理论问题及前沿，并形成有创见的独到见解；3. 掌握科学研究的
2、科学方法论，掌握并能熟练地运用心理学的研究方法及研究技术尤其是现代认知心理学派与认知神经科学的研究方法与技术；4. 具有较强的独立进行科研的能力，能对本专业重大的前沿性问题进行深入思考提出创见性的假设，并能设计研究方案进行探讨，取得有创造性的科研成果；5. 具有较强的外语能力，能熟练地运用第一外语进行口头与书面的专业交流包括撰写专业论文。6.具有良好的身心素质、健康科学的生活态度和方式。培养的主要内容（方式、方法和要求）：1. 指导方式方面，注重导师负责与发挥指导组群体优势相结合，由导师承担起主要的指导责任，同时也充分发挥整个指导组的力量，让学生博取各家之长；注重导师的指导与学生的自我学习自我
3、钻研相结合，以自我学习自我钻研为主。2. 培养途径方面，注重学生知识的学习掌握与科研探索相结合，一方面通过系统的教学使学生获得广博的知识，另一方面更重要的是通过科研探索使学生形成优势的、激活型的知识结构，因此，学生应通过系统的学习以形成扎实广博的知识基础，以启动科研，主要以研究课题尤其是以学位论文为方向来形成学生优势的知识结构，促使其知识的深化与活化。3. 课程教学方面，注重稳定性与开放性相结合，校内与校外相结合。每门课程以专题形式组成，每门课的专题既有一定的稳定性，又可以根据心理学研究的发展状况与学生的具体情况作一定的改动；一部分专题由校内教师讲授，一部分专题可以特邀校外专家讲授。在重视课程
4、的学习与专题研究的基础上，强化学位论文在博士研究生培养中的重要作用，鼓励博士研究生学位论文选择有挑战性的学科前沿领域的课题。4.在研究要求方面，以博士研究生自学和专题研究为主，导师讲授、辅导和师生互动研讨相结合。聘请校内外专家做关于心理学热点与前沿问题方面的学术报告。由博士生自己组织学术沙龙活动，导师参加。鼓励博士研究生参与导师的课题研究并共同发表研究论文。学术型研究生教学计划院（系）名称 心理学院 学科专业 心理学各学期教学安排类别 课程名称学时学分主讲教师 一 二 三 四 五 六考查考试外国语Foreign Language60 2 公共必修课中国马克思主义与当代Chinese Marxi
5、sm and the Contemporary Age54 2 心理学研究的重大问题与前沿Frontiers of Psychological Research36 2 王穗苹等 学科基础课现代心理学研究方法与技术Research Methods and Techniques of Psychology36 2 莫雷、张敏强、陈琦、王瑞明等 专业必修课现代认知神经科学原理与技术 Principles and Techniques of Cognitive Neuroscience36 2 黄瑞旺、陈骐、陈琦、王凌等 选修课程心理咨询原理与运用Principles and Application
6、 of Psychological Counseling36 2 郑希付、申荷永、范方彭子文等 学习心理研究Research of Learning Psychology 36 2 莫雷、张卫等 语言心理研究 Study of Psycholinguistics36 2 王穗苹、何先友、陈俊王瑞明等 人格与社会心理研究Study of Personality and Social Psychology36 2 郑雪、田丽丽等 计量心理研究Research of psychometrics 36 2 张敏强、温忠麟等 心理援助与危机干预研究Psychological Assistance and
7、 Crisis Intervention36 2 范方、申荷永、钟明天、攸佳宁等 计算机认知神经科学Computational Cognitive Neuroscience36 2 陈琦、陈骐等 神经心理学研究方法与技术Research Methods and Techniques of Neuropsychology36 2 黄瑞旺、余荣军、聂金鑫等 文献综述与开题报告Literature Review and Thesis Proposal 1 学术报告Academic Research Report1 学位论文Dissertation注：1.“各学期教学安排” 、 “考查”和“考试”栏目
8、里用“”来表示。2. 选修课最低需修满 2-4 学分。心理学专业学术型研究生必读文献主要书目和期刊目录序号 文献名称 作者或出版社 文献类别1 心理学报 中国科学院心理学研究所 期刊2 心理科学 中国心理学会 期刊3 心理发展与教育 北京师范大学发展心理研究所 期刊4 心理学新进展 中国科学院心理学研究所 期刊5 心理学探新 江西师范大学 期刊6 心理与行为研究 天津师范大学心理与行为研究所期刊7 应用心理学 杭州大学 期刊8 心理学（人大复印资料中国人民大学 期刊9 中国心理卫生杂志 中国心理卫生协会 期刊10 中国临床心理学杂志中国心理卫生协会 期刊11 认知心理学 彭聃龄等 浙江教育出版
9、社 书籍12 学习理论：教育的视角DH申克 江苏教育出版社 书籍13 西方近代心理学史 高觉敷 人民教育出版社 书籍14 理解孩子的成长 史密斯等 人民邮电出版社 书籍15 心理学 迈尔斯 人民邮电出版社 书籍16 心理与教育研究方法董奇等 浙江教育出版社 书籍17 普通心理学（修订版）彭聃龄 北师大出版社 书籍18 实验心理学 坎特威茨等 华东师大出版社 书籍19 西方心理学研究新进展叶浩生 人民教育出版社 书籍20 当代认知心理学 梁宁建 上海教育出版社 书籍21 中国心理学史 燕国材 浙江教育出版社 书籍22 心理学与生活 （美）理查德等 北京大学出版社书籍23 心理实验研究基础 朱滢
10、北京大学出版社 书籍24 情绪心理学-从日常生活到理论K.T.Strongman 中国轻工业出版社书籍25 社会心理学 Elliot Aronson 等 中国轻工业出版社书籍26 心理学研究方法 约翰肖内西等 人民邮电出版社书籍27 心理学实验的设计与报告彼得哈里斯 人民邮电出版社 书籍28 实验心理学 杨治良 浙江教育出版社 书籍29 个性心理学 叶奕乾、孔克勤 华东师范大学出版社书籍30 认知心理学 王甦 北京大学出版社 书籍31 思维心理学 邵志芳 华东师范大学出版社 书籍32 心理学一条整合的途径艾森克 华东师范大学出版社 书籍33 Psychological Review Ameri
11、can Psychological Association 期刊34 Annual Review of Psychology Annual Reviews 期刊35 Psychological Science APS, Wiley & Blackwell 期刊36 Journal of Personality and Social PsychologyAmerican Psychological Association期刊37 Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and CognitionAmerican Psycholog
12、ical Association期刊38 Child Development American Psychological Association 期刊39 Neuron Cell Press 期刊40 Current Biology Cell Press 期刊41 Science The American Association for the Advancement of Science期刊42 Nature Nature Publishing Group 期刊43 PNAS National Academy of Sciences 期刊44 Annual Review of Neuros
13、cience Annual Reviews, Inc. 期刊45 Behavioral and Brain Sciences Cambridge University Press 期刊46 Psychological Bulletin American Psychological Association期刊47 Trends in Cognitive Sciences Elsevier Science 期刊48 Cognitive Psychology Academic Press 期刊49 Cognition Elsevier 期刊50 Developmental Science Black
14、well Publishers 期刊51 Journal of Cognitive Neuroscience MIT Press 期刊52 Journal of Memory and Language Academic Press 期刊53 The Journal of Neuroscience Society for Neuroscience 期刊54 Nature Neuroscience Nature Publishing Group 期刊55 Human Brain Mapping Wiley 期刊56 Cerebral Cortex Oxford University Press 期
15、刊57 Brain Oxford University Press 期刊58 Psychological MethodsAmerican Psychological Association期刊59 Journal of Abnormal Child Psychology Springer Science & Business Media期刊60 Journal of Traumatic Stress Wiley 期刊61 Psychophysiology Wiley 期刊62 NeuroImage Academic Press 期刊心理学研究的重大问题与前沿课程简明教学大纲课程名称心理学研究的
16、重大问题与前沿课程编号 2801a0001课程负责人 莫雷 教学成员 刘鸣、王穗苹、陈骐、余荣军等学时 36 学分 2课程类别 学科基础课 授课方式 讲授教学目的及要求教学目的：回顾和了解心理学研究基本思想方法，掌握心理实验研究的基本内容和逻辑， 在此基础上让学生掌握当前各心理学领域的前沿研究问题、了解研究技术和研究方法的新发展教学要求：通过授课，学生能掌握心理学各领域的研究进展和前沿问题课程内容心理学的行为研究方法 郑希付主讲心理学研究中的计算建模技术 陈琦主讲知觉与注意的研究前沿与进展 王凌主讲学习与记忆的大脑机制 梅磊磊主讲语言加工的认知与神经机制 王穗苹主讲决策及其研究前沿 余荣军主讲心理病理学的研究前沿与进展 范方主讲临床诊断与评估的新进展 攸佳宁主进考核方式 开卷考 参考书目心理学研究新进展，周仁来等编著，北京师范大学出版社，2011认知心理学新进展，斯佩曼，韦林汉姆编著，北京师范大学出版社，2007当代国际心理科学进展（全二卷），荆其诚等主编，华东师范大学出版社，2006
