1、平湖师范附属小学消防应急疏散演练活动方案一、活动目的：1结合全国消防日的教育活动，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力；2让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地；3检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。二、活动口号：关注消防，平安你我三、活动时间： 年 月 日（具体时间短信通知，如遇下大雨，演习顺延）四、活动地点：平师附小校园五、参加对象：全体师生六、领导机构（学校安全工作领导小组）：组 长（总指挥）：校长 副组长：分管安全副校长、安全办主任组 员： 其他校级领导、行政中层
2、七、临时指挥中心：广播室八、成立疏散组疏散组长：安全办主任、副主任成员：各年级主任、非班主任老师九、紧急疏散及火场逃生自救方法（请在班级内先进行学习,与地震疏散不同）1学生出教室下楼梯采用弯腰的姿势快速前进，来到室外空地后用正常姿势跑步前进。2如果走廊充满烟雾，朝楼梯方向行走(根据疏散指示箭头灯)，并用湿毛巾或衣角捂住口鼻，右手摸墙前进。3进了安全通道，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。敬请注意：当真的火灾发生时，该楼层的疏散线路和顺序应根据实情处理。处在楼梯口的疏散成员进行指挥，各班迅速在教室过道上整理好队伍，最快班最先疏散，每班排成 2 路纵队，下楼梯时，一队沿扶手、另一队沿墙
3、壁弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数。十、人员疏散步骤安排如下1. 虚拟情境：校园内出现紧急情况，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散（警报声响起） 。 （校长为总指挥，以广播通知为信号：紧急通知在我校某处发生火情，请教师马上到岗按预定疏散方案组织学生撤离。 ）2疏散步骤：（1）组织疏散：（不定时警报响起）总指挥和安全疏散组成员按疏散计划，奔赴现场开始指挥学生疏散，安全疏散组成员按指令组织学生疏散。（2）疏散路线：班主任带领下按紧急疏散示意图路线进行（具体以地面紧急疏散标志为准） 。（3）疏散组成员安排：疏散组全体成员，分别站在一个楼梯口，维持秩序
4、，个别成员在本楼层的学生撤离教室后，检查所负责的楼层、教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。根据出操路线，具体安排如下：（4）清点人数：疏散组成员完成疏散任务后，迅速回到各自的年级，向年级主任汇报清查情况。各班主任带领学生迅速撤离至操场后，开始清点学生人数，向年级主任报告。年级主任算好学生总数，再清点好本年级教职工人数，然后把师生总数向疏散组组长汇报。疏散组组长向总指挥汇报人数（总指挥在司令台上） 。汇报要求：班主任汇报：*班应到*人，实到*人各年级主任汇报：*年级师生应到*人，实到*人（还要包括该年级老师人数）安全疏散组组长汇报：松风校区师生应到*人，实到*人。（5）总指挥员准确及时到达临
5、时指挥中心，以便与灭火队员及成员联系，科学决策、有效处置，做到先保证学生安全，后保障财产安全，同时及时向上级汇报。3. 由体育组老师计时演练所费时间，并最后告知总指挥。4总指挥宣布演练结束，并点评本次演练情况，然后各班有秩序回教室。十一、其他相关事项：1广 播：学校广播负责人（并准备好警报声）2摄 影：信息老师 报道：德育处成员3组织相关人员对方案进行学习，尤其是疏散组成员，年级主任，以及总指挥认真阅读方案，并进行模拟。 （疏散组组长负责在演练当天早晨组织疏散组成员开个短会，再次明确自己的职责。 ）4德育处主任对演练中存在的问题进行记录，及时修改，及时总结预案使之完善。5演练前，通过短信或晨会课，对全校师生进行宣传火灾知识及逃生自救的方法，遇事不慌，逃生时要头脑清醒，准确判断，服从指挥，要向通风良好地方自救。6演练前，进行消防（设施）安全检查，及时消除隐患。 （总务处负责）7所需器材及设备：校园广播系统一套、秒表一块
