1、 1 心理、行为与文化 绪论已完成 成绩： 100.0 分 1 提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。 A、吴泽霖 B、顾颉刚 C、费孝通 D、吴文藻 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是（）。 A、柏拉图 B、卢梭 C、亚里士多德 D、孟德斯鸠 我的答案： B 得分： 25.0 分 3 了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 心理文化学的发展脉络 1 菊
2、与刀是一本关于（）国民性研究的学术著作。（ B） A 中国 B 日本 C 韩国 D 印度 2 关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（ D）。 A 受精神分析学派影响较大 B 是心理学与社会学的结合 C 认为青年的反抗性是一种文化现象 D 认为人的行为是由先天决定的 3 菊花与刀属于社会学倾向的研究著作。（ X） 4 国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（对） 心理文化学视角与文化的定义已完成 成绩： 75.0 分 1 人类学中，功能学派的创始人是（）。 A、费孝通 B、许烺光 2 C、马林诺夫斯基 D、鸟居龙藏 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 心理人类学的研究范畴是（ D）。
3、 A、儿童的社会化问题 B、知觉和认知的文化差异 C、人格与文化的关系 D、以上都是 我的答案： C 得分： 0.0 分 3 大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。 A、博厄斯 B、列维斯特劳斯 C、埃杜阿德比 .泰勒 D、摩尔根 我的答案： C 得分： 25.0 分 4 世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（） 我的答案： 得分： 25.0 文化与文明已完成 成绩： 75.0 分 1 以下不属于文明造物的是（）。 A、物质造物 B、社会造物 C、观念造物 D、情感造物 我的答案： D 得分： 25.0 分 2 下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。 A、认
4、为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创 造的 D、文化是文明的表现形式 我的答案： A 得分： 0.0 分 3 语言和宗教都属于文明的观念造物。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 心理文化研究的原则已完成 成绩： 80.0 分 1 “一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（） 3 A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、关联性原则 我的答案： C 得分： 20.0 分 2 对于文化，下列说法正确的是（
5、） A、茶文化优于咖啡文化 B、文化可分优劣 C、文化具有相对性 D、应该用进化论的观点看待文化 我的答案： C 得分： 20.0 分 3 心理文化研究的原则是（）。 A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、以上都是 我的答案： D 得分： 20.0 分 4 非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 5 心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。（） 我的答案： 得分： 0.0 分 心理文化研究方法和心里视角已完成 成绩： 100.0 分 1 以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。 A、制度 B、知
6、识 C、法律 D、伦理 我的答案： B 得分： 20.0 分 2 以下属于影响人心的客观因素是（）。 A、人的情感 B、人的意志 C、人的信仰 D、人的内酚酞分泌 我的答案： D 得分： 20.0 分 3 社会科学的许多概念以定量描述为主。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 4 4 在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 5 人类的心理活动是一个纯主观的过程。（） 我的答案： 得 分： 20.0 分 需要的概念已完成 成绩： 80.0 分 1 社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。 A、需要就是欲望与本能 B、需要是人的身
7、体和外部条件作用下产生的一种状态 C、需要通常是显性的 D、人类具有生物性需要与社会性需要 我的答案： D 得分： 20.0 分 2 以下不属于“欲望”的特点是一项是（）。 A、欲望常指向某种具体的东西 B、欲望通常是显性的 C、欲望是一种缺乏状态 D、欲望通常很难被完全满足 我的答案： B 得分： 0.0 分 3 在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。 A、安全上的需要 B、尊重的需要 C、自我实现的需要 D、情感和归属的需要 我的答案： C 得分： 20.0 分 4 比起欲望，需要更强调人的生物性。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 5 许烺光将人类需要分为对安全的需要、对
8、社会交往的需要和对地位的需要。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 情感性需要与安全需要已完成 成绩： 80.0 分 1 在人类的安全需要中，处于最低层级的是（）。 A、社会性安全 B、情感性安全 C、经验性安全 D、生物性安全 我的答案： C 得分： 0.0 分 2 人类饲养宠物这一行为，满足的是以下哪种需要？（） 5 A、生物性需要 B、社会性的需要 C、情感性的需要 D、经验性的需要 我的答案： C 得分： 20.0 分 3 种族延续属于人类的哪种需要？（） A、生物性需要 B、社会性的需要 C、情感性的需要 D、经验性的需要 我的答案： A 得分： 20.0 分 4 以下不属于人的情
9、感性需要的是（）。 A、表达悲欢的需要 B、倾诉的需要 C、爱与被爱的需要 D、延续族群的需要 我的答案： D 得分： 20.0 分 5 有序的生活、相对稳定的生活和收入都属于社会性安全层面的满足。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 交往需要和地位需要已完成 成绩： 75.0 分 1 为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。 A、情感性交往 B、生物性交往 C、社会性交往 D、利益性交往 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 社会交往中，最低层次的交往是（）。 A、生物性交往 B、社会性交往 C、情感性交往 D、精神性交往 我的答案： A 得分： 25.0 分 3 以下不属于角色交
10、往的是（）。 A、师生交往 B、同事交往 C、买卖双方的交往 D、母子交往 我的答案： C 得分： 0.0 分 6 4 古代中国人认为人类最重要的五种情感性关系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之间的关系。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 人的需要与文化的关系已完成 成绩： 75.0 分 1 文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。 A、输出输入系统 B、反馈系统 C、调节系统 D、反馈控制系统 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 在调节人的行为方面，儒家倾向于强调（）的作用。 A、宗教 B、法律 C、道德 D、巫术 我的答案： C 得分： 25.0 分 3 文化的产生是为了满足
11、人的需要。（） 我的答案： 得分： 0.0 分 4 法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 PSH 模型的概念已完成 成绩： 100.0 分 1 社会科学中从整体来把握人的模型是（）。 A、马斯洛需求层次理论 B、理性人假设 C、大象模型 D、心理社会均衡模型 我的答案： D 得分： 25.0 分 2 描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是（）。 A、渐进模型 B、索罗模型 C、心理社会均衡模型 D、马文 .哈里斯模型 我的答案： C 得分： 25.0 分 3 意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。（） 我的答案： 得分： 2
12、5.0 分 4 7 潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 意识与外部世界的连结点已完成 成绩： 100.0 分 1 PSH 模型中的哪一层有“生命包”之称？（） A、第一层 B、第二层 C、第三层 D、第四层 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（） A、亲密之人 B、心爱之物 C、求知之心 D、执著之念 我的答案： C 得分： 25.0 分 3 PSH 模型中的第四层指的是人的限表意识。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。（） 我的答案： 得
13、分： 25.0 分 PSH 模型与 PSH 原理已完成 成绩： 100.0 分 1 PSH 模型中的第二层和第三层的最大区别是下面哪一项？（） A、意识的表达 B、情感的投注 C、文化的规范 D、法律的制约 我的答案： B 得分： 25.0 分 2 对 PSH 模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是（）。 A、是紧贴着外部世界的一层 B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系 C、是 PSH 模型的第一层 D、我们对这一层的人和物有情感的投注 我的答案： D 得分： 25.0 分 3 PSH 模型存在文化上的差异，但是没有个体上的差异。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 我们对
14、 PSH 模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 8 超意识、生命包、个人已完成 成绩： 75.0 分 1 在修订后的 PSH 模型中，“意识谱”指的是以下哪个范围？（） A、第二层以外的诸层 B、第三层及其以外的诸层 C、第四层以内的诸层 D、最外两层 我的答案： C 得分： 25.0 分 2 弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（）。 A、利益趋力 B、爱趋力 C、性趋力 D、精神趋力 我的答案： A 得分： 0.0 分 3 分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。（） 我的答案： 得分
15、： 25.0 分 4 “生命包”是对人与人相互认知和交流系统的统称。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 间人、亚类型、人的维度、评价已完成 成绩： 75.0 分 1 “基本人际状态”一说的提出者是 （）。 A、泰勒 B、弗洛伊德 C、滨口惠俊 D、许烺光 我的答案： D 得分： 25.0 分 2 提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（）。 A、冈正雄 B、中根千枝 C、鸟居龙藏 D、滨口惠俊 我的答案： D 得分： 25.0 分 3 在基本人际状态类型中，古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。（） 我的答案： 得分： 0.0 分 4 缘人是日本的基本人际状
16、态。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 基本人际状态与伦人的概念已完成 成绩： 75.0 分 1 9 中国人的人际关系中，被称为“天伦”的关系不包括（）。 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系 D、君臣关系 我的答案： D 得分： 25.0 分 2 中国人的基本人际状态是（）。 A、伦人 B、阶序人 C、缘人 D、德人 我的答案： 得分： 0.0 分 3 基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 伦人的 PSH 模式已完成 成绩： 60.0 分 1 对于“伦人
17、”这种基本人际状态，下列手法错误的是（）。 A、“伦”表示同辈、同类，条理和秩序 B、推崇稳定、谦逊、中庸、节制的人格类型 C、伦人的 PSH 均衡模式获得均衡较容易 D、论人具有较强的个人主义精神 我的答案： D 得分： 20.0 分 2 对伦人主义价值观的表述中，不正确的一项是（）。 A、孝是伦人亲属关系的主旨 B、价值观是基于人的相互性而定的 C、推崇仁、义、礼、信 D、价值观是基于人的个体性而定的 我的答案： A 得分： 0.0 分 3 “差序格局”理论的提出者是（）。 A、费孝通 B、潘光旦 C、许 烺光 D、泰勒 我的答案： B 得分： 0.0 分 4 在伦人的“生命包”中，神明偶
18、像占据着最重要的位置。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 10 5 基本人际状态和国民性是一致的，重点是对人的性格和状态的研究。（） 我的答案： 得分： 20.0 分 伦人的维度、美国人的 PSH 模式已完成 成绩： 75.0 分 1 在“伦人”社会中，（）关系的属性决定了亲属关系的特点。 A、母子 B、夫妻 C、父子 D、兄弟 我的答案： B 得分： 0.0 分 2 在美国人的 PSH 均衡模式中，第 0 层特别大的属于以下哪种类型？（） A、爱国者型 B、传教士型 C、组织型 D、遁世型 我的答案： B 得分： 25.0 分 3 超级爱国者型按照 PSH 图式来讲，它的第 3 层十分大
19、。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 4 美国人的 PSH 模式是一种多样、动态的均衡模式。（） 我的答案： 得分： 25.0 分 美国人的维度、健康生命包已完成 成绩： 100.0 分 1 下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议？（） A、保持良好睡眠 B、勇敢 C、从内心释放热情 D、拒绝失败，提倡完美 我的答案： D 得分： 25.0 分 2 提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。 A、亚伯林罕 .马斯洛 B、弗洛伊德 C、荣格 D、费孝通 我的答案： A 得分： 25.0 分 3 在“极致个人”的基本人际状态中，亲属体系的主轴是（）。 A、父子关系 B、兄弟关系 C、夫妻关系
