1、宁夏青铜峡市职业教育中心 国家中等职业教育改革发展示范校建设单位厚德 尚学 励志 成才授课日期： 年 月 日 第 周授课章节名称AutoCAD 2009 界面认识授课形式多媒体 教学授课时数 上机 2 总课时数 教学目标 一、知识目标1.了解 AutoCAD 2009 计算机绘图软件的基础知识。2.能够启动 AutoCAD 2009 软件，进入工作界面，并熟悉各部分名称。二、能力目标1.能启动和退出 AutoCAD 2009 软件。2.能设置一个合理的绘图环境三、素质目标1.掌握应用 AutoCAD 2009 绘图软件绘制机械图样的方法。2.了解 AutoCAD 2009 绘图软件的工作界面特
2、点。教学重点 难点 能使用 AutoCAD 软件工作界面，设置合理的绘图环境。主要内容 使用教具 多媒体教室和机房 教学过程学法指导 及学生活动一、启动 AutoCAD 20091.快捷启动如图 1-2 所示。2.菜单启动项目一、任务一 AutoCAD 2009 界面认识宁夏青铜峡市职业教育中心 国家中等职业教育改革发展示范校建设单位厚德 尚学 励志 成才开始程序AutodeskAutoCAD 2009simplified ChineseAutoCAD 2009。如图 1-3 所示。二、切换 AutoCAD 2009 工作界面启动后显示的工作界面为默认的工作界面，如图 1-13 所示，为“二维
3、草图与注释”工作界面，可通过切换转换成经典工作界面。单击状态栏（界面的最下方）“切换工作界面”选“AutoCAD 经典”经典工作界面。如图 1-5 所示。三、认识 AutoCAD 2009 经典工作界面由 16 个部分组成，主要有最上方右边的标题栏 4，最上方中间的菜单栏 3，八个工具栏，中间空白的绘图窗口，和最下方的状态栏。四、绘图窗口用户进行绘图的工作区域，如图 1-6 所示。绘图窗口是屏幕的主体，显示绘图的当前结果和使用的坐标系。五、标题栏显示程序名称和文件名，如图 1-7 所示。六、菜单栏执行 AutoCAD 2009 的大部分命令。如图 1-8所示，含“文件” “编辑” “视图”等几
4、项内容。单击某一选项，可打开相应的下拉菜单。如图 1-9 所示。七、工具栏单击图标按钮，可调出相应的命令。工具栏的位置可任意拖移。如图 1-10 所示。八、命令窗口用户与 AutoCAD 程序对话的地方。九、状态栏位于工作界面的底部，显示当前的绘图状态。如图 1-11 所示。由鼠标指针所在位置坐标各 20 项辅助按钮组成。十、菜单浏览器单击菜单浏览器，可显示出全部“工具“菜单。如图 1-12 所示。十一、默认工作界面如图 1-13 所示，所有工具栏都置于顶部，方便阅读。显示更高的图形。AutoCAD 绘图软件是应用最广泛的计算机绘图软件，学习制图所必须掌握的绘图工具，一般学生会有比较强烈的兴趣，可为学好计算机绘图课程奠定了良好的基础。宁夏青铜峡市职业教育中心 国家中等职业教育改革发展示范校建设单位厚德 尚学 励志 成才十二、小结1. AutoCAD 工作界面分为经典工作界面、默认工作界面和三维建模等三种。默认工作界面显示图面更宽大。三种界面可相互切换。2. 工作界面由菜单栏、状态栏及多项工具栏组成，单击菜单可以打开相应的下拉菜单。课外作业教学后记
