1、初中历史第二册学习纲要 （ 2004 年第三版） 第一单元 （ 1 9 课） 繁荣与开放的社会 第 1 课 繁盛一时的隋朝 【课堂导学】 通过本课的学习，了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。 【知识梳理】 一、隋朝的统一和开皇之治 1、 581 年北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，都 长安，年号开皇，杨坚就是隋文帝。 2、 589 年，隋灭陈，统一南北。 3、隋文帝即位后，进行改革，出现了盛世，称为“开皇之治”。 二、隋朝大运河： 1、 开凿大运河的目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝 派人开凿了大运河。 2、 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，这
2、是古代世界上最长的运河。它的开凿，大大促进了南北的经济交流。 3、 隋朝大运河是在 605 年至 610 年开通的，共分四段：通济渠、邗沟、永济渠、江南河 4、 隋朝大运河连接海河、黄河、淮何、长江、钱塘江五大河流。 三、暴君隋炀帝和隋朝灭亡： 618 年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。（隋炀帝兴建东都：洛阳） 【小结】 繁盛一时的隋朝 “繁盛 ” 国家统一 经济繁荣 大运河开通 “一时 ”二世而亡，共 38 年 (581618) 【自我检测】 1、 -年 -(人 )建立隋朝，都 -，年号 -。 2、 -年，隋灭陈，统一南北。 3、隋文帝在位期间出现了盛世，称为“ -” 4、开凿大运河的目的：
3、 -。以 -为中心，北达 -，南至 -，这是古代世界上最长的运河。隋朝大运河共分四段： -、 -、 -、 -.；连接 -、 -、 -、-、 -五大河流。 5、 -年隋朝灭亡。 第 2 课“贞观之治” 【课堂导学】 通过本课学习，了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。 【知识梳理】 一、唐朝的建立 1、 618 年，隋炀帝在江都被杀死，隋朝灭亡。 2、 618 年李渊称帝，建立唐朝，都：长安，李渊就是唐高祖。 二、贞观之治 1、继唐高祖之后，李世民做了皇帝，年号贞观。李世民
4、就是唐太宗。 3、他吸取隋亡的教训 ，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固。 -1- 4、唐太宗以善于用人和重视纳谏著称。著名的谏臣是：魏征。他任命富有谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相。人称他们是“房谋杜断”。 5、唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 二、女皇武则天： 唐太宗的儿子高宗多病，皇后武则天掌权，高宗死后，武则天做了皇帝，继续推行唐太宗发展生产的政策，还破格提拔许多有才能的人，后来的姚崇就是她提拔的。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。【郭沫若这样评价她“政启开元，治宏贞观” 】 三、材料“
5、君，舟也；人，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能载舟，亦能覆舟”。 1）这句话的意思是什么？答：是皇帝好比是船，老百姓好比是水；水能载着船航行，也能把船打翻。 2）是谁引用古人的话？答：唐太宗引用古人的话。是哪朝哪代皇帝？ 答：是唐朝第二代皇帝（唐朝 618 年建立，都；长安；第一代是李渊唐高祖。 3）是如何认识这一问题的？（或说这番话的用意是什么，或他吸取前代教训的主要思想是什么？）效果如何？ 答：唐太宗吸取隋亡教训，认识到皇 帝要勤政，大臣要廉洁，政府要轻徭薄赋，发展生产，统治才能巩固。效果：唐朝政治清明，经济有所发展，国力逐步强盛，史称贞观之治。 4）他重用了哪些人？答：房玄龄、
6、杜如晦、魏征。 5）他引用这句话的目的如何？答：为吸取隋亡教训，巩固唐朝统治。 6）他在位时，出现的盛世时代是什么？答：史称贞观之治。 7）他在位时，政治、文化、民族关系方面有何政绩？ 答：在政治上吸取隋亡的教训，勤于政事，善于用人；文化上完善了科举制，；在民族关系上，与各族友好往来，被称为天可汗，设立安西都护府，把文成公主嫁给了松赞干布。 【自我检测 】 一 1、 -年隋朝灭亡。 2、 -年 -称帝，建立唐朝，都： -，就是 -。 3、随后 -做了皇帝，年号 -；就是 -。 4、富有谋略的 -和善断大事的 -做宰相。人称他们是“ -”。著名的谏臣是 _ 5、唐太宗时期，政治比较清明，历史上称
7、当时的统治为“ -”。 6、唐太宗的儿子高宗多病，皇后 -掌权，随后做了皇帝，继续推行唐太宗发展生产的政策，还 破格提拔许多有才能的人，后来的 -、 -就是她提拔的，史称她的统治有 -，-是我国历史上唯一的女皇帝。 7、 郭沫若这样评价 -（谁）“政启开元，治宏贞观” 二、材料“君，舟也；人，水也，水能载舟，亦能覆舟”。 1）这句话的意思是什么？ 2）是谁引用古人的话？是哪朝哪代皇帝？ 唐朝 -年建立，都； -；第一代是 -（ ）。 3）是如何认识这一问题的？（或说这番话的用意是什么，或他吸取前代教训的主要思想是什么？）效果如何？ 4）他重用了哪些人？ 5）他引用这句话的目的如何？ 6）他在位
8、时，出现的盛世时代是什么？ 7）他在位时，政治、文化、民族关系方面有何政绩？ 第 3 课“开元盛世” 【知识梳理】 一、开元盛世： 武则天以后，玄宗（李隆基唐明皇）即位，在唐玄宗统治前期，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”，唐朝进入了全盛时期。 二、唐朝制造了曲辕犁（用来耕地的工具），还创制了新的灌溉工具筒车。 三、手工业品： 1、瓷器有：越窑的青瓷和邢窑的白瓷最有名； 2、唐三彩是艺术的珍品。 -2- 四、唐朝著名的大都会有：长安、洛阳、扬州和成都。（长安成为国内各民族交往的中心。长安也是一座国际性的大城市，是中外经济文化交流的中心。） 五、安史之乱： 唐玄宗统治后期，宠
9、爱杨贵妃，天宝年间 755 年的安禄山和史思明的叛乱。唐朝由盛转衰。公元 9 世纪后期，爆发的唐末农民起义瓦解了唐朝的统治， 907 年唐朝灭亡。 【知识拓展】 我国是茶的故乡。陆羽的茶经是世界上第一部茶书，陆羽就被人称为“茶神”了。 六、材料题“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 1）这是谁的诗句？答：是杜甫 的诗句。 2）“开元”是谁的年号？答：是唐玄宗李隆基。 3）这句话是什么意思？答：是回忆唐玄宗开元年间唐朝全盛的时候，小小的县也有万户人家，色泽上好的稻米和纯净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓。 4）文中描写的是什么时候的景象？答：是唐朝开元年间的景象
10、。 5）这种全盛局面是何时被打破的？答： 755-763 年的安史之乱打破了这种局面，唐朝从此走向衰弱。 6）人们尊称这首诗的作者为什么？隋唐时期还有哪些盛世？答：尊称为“诗圣”；隋唐时期的盛世还有：“开皇之治”、“贞观之治”。 7）与这位大诗人同朝代的著名 诗人还有哪些？答：还有李白、白居易、韩愈、柳宗元。 【自我检测】 1、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，（唐朝进入了全盛时期）史称“ -”。 2、唐朝制造了 -（用来耕地的工具），还创制了新的灌溉工具 -。 3、瓷器有： -的 -和 -的 -最有名； -是艺术的珍品。 4、唐朝著名的大都会有： -、 -、 -和 -。（ -是中外经济文
11、化交流的中心。） 5、唐玄宗统治后期， -年 间 -年的 -和 -的叛乱，又称 -。 唐朝走向衰弱的标志是： _。 -（什么事件）瓦解了唐朝的统治， -年唐朝灭亡。 6、 -的 -是世界上第一部茶书，称为“茶神”。 7、材料题“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 1）这是谁的诗句？ 2）“开元”是谁的年号？ 3）这句话是什么意思？ 4）文中描写的是什么时候的景象？ 5）这种全盛局面是何时被打破的？ 6）人们尊称这首诗的作者为什么？ 隋唐时期还有哪些盛世？ 7）与这位大诗人同朝代的著名诗人还有哪些？ 第 4 课 科举制的创立 【课堂导学】 通过本课的学习，认识到科
12、举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步，是隋唐繁荣的因素之一，符合当时社会发展的需要。从而认识到制度创新是人类社会进步的组成部分。 【知识梳理】 一、科举制的诞生 1、隋文帝开始使用分科考试来选拔官吏。 2、隋炀帝时，设进士科，科举制度正式形成。隋朝创立的科举制为以后各朝相继沿用。 二、科举制的完善（唐朝） 1、在唐朝时，科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进 士、明经两科最重要。唐太宗、武则天是完善科举制的关键人物。 2、材料“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 1） 该材料反映了唐朝的什么现象？答：反映了唐朝的科举制度。 2） 该现象正式形成于什么时候？答：科举制度正式形成隋炀帝时。
13、三、科举制的影响：在我国封建社会延续了一千三百多年，在清朝末年被废除。 -3- 【自我检测】 1、 _.开始使用分科考试来选拔官吏。 2、 _时，设进士科，科举制度正式形成。 _朝创立的科举制为以后各朝相继沿用。 3 在 _朝时，科举制逐渐完善， 常设的考试科目很多，以 _、 _两科最重要。 _、_是完善科举制的关键人物。 2、材料“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 1）该材料反映了唐朝的什么现象？答：反映了唐朝的科举制度。 2）该现象正式形成于什么时候？答：科举制度正式形成隋炀帝时。 三、科举制的影响：在我国封建社会延续了 _年，在 _（什么时候）被废除。 第 5 课“和同为一家”（唐朝的
14、民族关系） 【课堂导学】 通过本课学习，了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系，了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。 【 知识梳理】 一、突厥汗国的兴衰： 1、唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。 2、北方各民族尊称唐太宗为“天可汗” 3、唐太宗和武则天先后在今新疆地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖。 二、松赞干布和文成公主 1、吐蕃人是藏族的祖先，生活在青藏高原；西藏著名建筑：大昭寺。 2、 7 世纪吐蕃的杰出的政治家松赞干布做了赞普，他统一了青藏高原； 3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布； 4、 8 世纪初，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说
15、：外甥是先皇帝舅宿亲，吐番和唐朝已和同为一家。 三、 回纥族： 1、回纥是维吾尔族的祖先。 2、 8 世纪回纥首领骨力裴罗，统一各部。唐玄宗封回纥族首领骨力裴罗为怀仁可汗，后来，回纥改名为“回鹘” 四、南诏： 1、在云南生活着六诏，是彝族和白族的祖先；主要建筑有：千寻塔。 2、后来，唐玄宗封南诏首领为云南王； 五、隋唐时，在东北居住着靺鞨族。后来唐玄宗封其首领为渤海郡王，从此粟末靺鞨政权以渤海为号，还被称为“海东盛国” 六、材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一” 1） 他的话是什么意思 ?体现了什么样的民族政策 ? 答：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边 疆的少数民族，我与
16、他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策。体现了比较开明的民族政策。 2） 得到各民族的什么尊称？答：被尊称为“天可汗” 3） 简述唐太宗和少数民族友好往来的史实。答： A：唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖； B：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，促进了民族友好。 七、：“外甥是先皇帝舅宿亲，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 1）“外甥” “帝舅”各指什么？答：“外甥”指尺带珠丹；“帝舅”指唐中宗。 2）为什么这样 称呼？答：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，随后唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹，所以尺带珠丹这样称
17、呼唐中宗。 -4- 八、唐朝统治者实行比较开明的民族政策，加强了内地与边疆少数民族的联系。请用具体史实加以说明。 唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗和武则天先后在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖。 唐玄宗封回纥族首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领皮罗阁为云南王。唐玄宗封靺鞨族首领为渤海郡王。 唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，唐中宗把金城公主嫁给 尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐番和唐朝已和同为一家。 北方各民族尊称唐太宗为“天可汗” 【归纳综和】 制作唐朝与各民族交往状况表，进行本课的小结。 主要少数民族 少数民族与唐朝交往情况 吐蕃 文成公主、金
18、城公主的和亲 回纥 唐玄宗封其首领为怀仁可汗 南诏 唐玄宗封其首领为云南王 【自我检测】 1、 -打败东突厥，俘获 -，给予适当安置。 2、北方各民族尊称 -为“ -” 3、 -和 -先后在西突厥地区设立 -和 -，对今新疆地区进行管辖。 4、 -人是藏族的祖先，生活在青藏高原； -吐蕃的杰出的政治家 -做了赞普，他统一了青藏高原； -把 -嫁给 -； 8 世纪初， -把 -嫁给 -。 -上书唐朝皇帝说： -。西藏著名建筑是 _。 5、 -是维吾尔族的祖先。 -（时间）回纥首领 -，统一各部。 -(唐朝皇帝 )封回纥族首领 -为 -，后来，回纥改名为“ -” 6、在云南生活着 -，是彝族和白族
19、的祖先；后来，南诏首领 -统一六诏， -封南诏首领 -为 -；著名的建筑是 -。隋唐时，在东北居住着 _族。后来唐玄宗封其首领为 _，从此粟末靺鞨政权以 _为号，还被称为“ _” 7、材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一” 1）他的话是什么意思 ?体现了什么样的民族政策 ? 2）得到各民族的什么 尊称？ 3）简述唐太宗和少数民族友好往来的史实。 8：“外甥是先皇帝舅宿亲，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 1）“外甥” “帝舅”各指什么？ 2）为什么这样称呼？ 9、唐朝统治者实行比较开明的民族政策，加强了内地与边疆少数民族的联系。请用具体史实加以说明。 第六课 对外友好往来 【课堂导学】
20、通过本课的学习，了解唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁的来往、唐玄奘西游取经等史实。 【知识梳理】 一、各国把中国人称为“唐人” 二、唐朝与日本的关系：唐朝赴日本最有影响的是鉴 真。他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。 三、唐朝和古代印度的关系： 贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的大唐西域记成为研究中亚、印度半岛的重要典籍。 【自我检测】 1、各国把中国人称为“ -” 2、唐朝赴日本最有影响的是 -。 3、贞观时， -西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的 -成为研究中亚、印度半岛的重要典籍。 -5- 第 7 课 辉
21、煌的隋唐文化 (一 ) 【课堂导学】 通过本课学习，了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 【知识梳理】 一、建筑： 1、隋朝李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥，比欧洲早年 2、唐都长安是世界上最大的城市，城北的大明宫含元殿气势宏伟。 二、印刷术： 1、我国在世界上最早发明印刷术，是我国的四大发明之一。（四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针） 2、唐代金刚经是现存世界 上最早的标有确切日期的雕版印刷品。 三、诗歌 ： 1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高，影响最大的诗人有：李白、杜甫、白居易 2、李白（
22、盛唐）“诗仙”早发白帝城、蜀道难 3、杜甫（盛衰）“诗圣”“三吏”“三别” （因杜甫的诗反映当时的时代，被称为：诗史） 4、白居易（中唐）秦中吟新乐府，诗歌反映现实， 通俗易懂 。 【知识归纳】 列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容。 诗人 生活的时代 代表作 作品主要特点 李白 “诗仙 ” 盛唐 早发白帝城 蜀道难 等 豪迈奔放，想 象丰富， 杜甫 “诗圣 ” 盛唐转衰 春望 “三吏 ”“三别 ”等 雄浑，语言精练凝重 白居易 中唐 秦中吟新乐府等 讽喻社会，同情人民，通俗易懂 【自我检测】 1、隋朝 -设计的 -是现存世界上最古老的石拱桥，比欧洲早 -年 2、唐都长安 -（建筑）
23、 3、我国在世界上最早发明 -，我国的四大发明 - 、 -、 -、 -。 4、唐代 -是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。 5、 -是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高，影响最大的诗人有： -、 -、 - 李白（盛唐）“ -” -、 -，诗歌特点是： - 杜甫（盛衰）“ -”“ -”作品有“ -”“ -”，诗歌特点是： - 白居易（中唐） - -，诗歌特点是： -。 第 8 课 辉煌的隋唐文化 (二 ) 【课堂导学】 通过本课学习，掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟等艺术 成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。 【知识梳理】 一、书法： 1、颜真卿：是
24、继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家，“颜体”多宝塔碑 另一位书法家是：柳公权，玄秘塔碑他和颜真卿被称为“颜筋柳骨” 二、绘画：阎立本（唐朝）历代帝王像步辇图，擅长人物画。 吴道子（唐朝）天王送子图“画圣”“吴带当风”，开后世写意画先河。 展子虔（隋朝）游春图 三、艺术宝库：敦煌莫高窟，莫高窟被称为世界最大艺术宝库之一，主 要因为：有大量精美的彩塑和壁画。 -6- 【自我检测】 1、 -：是继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家， - 2、唐朝著名的画家是： - - -，擅长人物画。 “画圣”是： - - “ -” ； 艺术宝库是： - 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第 10 课
25、 民族政权并立的时代 【课堂导学】 了解少数民族政权辽、西夏、金的兴起，陈桥兵变及北宋的建立 ，辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战，宋金战争和南宋的建立，郾城大捷和岳飞抗金，宋金议和及对峙局面的形成。 【知识梳理】 一、契丹兴起和陈桥兵变 1、 10 世纪初，契丹首领阿保机建立契丹国。阿保机就是辽太祖。 都：上京 2、阿保机的儿子辽太宗时，契丹占领幽云十六州，与中原冲突加剧。 3、唐朝灭亡之后，黄河流域相继由五个朝代统治，合称五代（后梁、后唐、后晋、后周），那时在南方各地还有 10 个小国，总称五代十国。 4、 960 年后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变，建立北宋，都：东京（开封）。赵匡胤就是宋太祖。
26、二、辽、宋、夏和 战 1、澶渊之盟：宋真宗时，辽军进攻北宋，寇准主战，宋、辽和议 -澶渊之盟。 2、在西北的党项族兴起： 11 世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都：兴庆。 三、金与南宋对峙： 1、辽宋时期，东北地区的女真族，在 12 世纪出，女真首领阿骨打在会宁称帝，国号金，他就是金太祖。 2、金随后灭辽，在 1127 年灭北宋。 3、 1127 年赵构在应天称帝，后来定都临安，建立南宋。 4、南宋时期，抗金将领岳飞在郾城打败金军。随后秦会陷害了岳飞。 5、 宋金和议：以淮水、大散关为分界线，宋金对峙局面形成，后来金迁都燕京，改名为中都。 【知识小结】列表归纳掌握： 民族政权 建国时间 民族
27、 杰出首领 都城 与宋的重大事件 辽 10 世纪初 契丹族 耶律阿保机 上京 澶渊之盟 西夏 11 世纪前期 党项族 元昊 兴庆 金 12 世纪初期 女真族 阿骨打 中都 宋金议和 【自我检测】 1、 10 世纪初，契丹首领 _建立契丹国。都： _ 2、契丹占领 _，与中原冲突加剧。 3、唐朝灭亡之后，黄河流域相继由五个朝代统治，合称 _（ _、 _、 _、 _），那时在南方 各地还有 10 个小国，总称 _。 4、 _年后周大将 _在 _发动兵变，建立北宋 . 5、宋真宗时，辽军进攻北宋， _主战，宋、辽和议 -_。 6、在西北的党项族兴起： _前期，党项族首领 _建立西夏，都： _。 7、
28、辽宋时期，东北地区的女真族，在 _兴起，女真首领 _在 _称帝，国号金。 金随后灭辽，在 _年灭北宋。 8、 _年 _在 _称帝，后来定都 _，建立南宋。 9、南宋时期，抗金将领 _在 _打败金军。随后 _陷害了 _。 10、宋金和议：以 _、 _为分界线，宋金对峙局面形成，后来金迁都 _，改名为_。 -7- 第 11 课 经济重心的南移 【课堂导学】 通过本课的学习，了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。 【知识梳理】 一、农业： 1、
29、唐朝中晚期至五代、宋朝，南方农业生 产逐渐超过北方。 2、太湖领域的 苏湖 、湖州 成为 重要 粮仓 ，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。 3、北宋从越南引入占城稻；棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。 二手工业： 1、北宋时，南方的丝织业胜过北方； 2、宋朝的瓷窑有：浙江哥窑 烧制冰裂纹瓷 。北宋的景德镇是瓷都。 3、宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州造船业发达。 三、繁荣的商业和城市： 1、北宋有热闹的夜市和早市； 2、宋朝商业都市最大的有开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了开封。 杭州是南宋时最大的商业都市 。 四、海外贸易的兴盛： 1、近到朝鲜、日本；远
30、到阿拉伯半岛和非洲东海岸。 2、宋朝重要的港口有：泉州、广州 3、设市伯司管理海外贸易。 4、北宋前期，四川地区出现了“交子” -是世界上最早的纸币。 五、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。 【本课小结】 对教材中涉及的知识，列表加以归纳总结，帮助学生掌握： 类别 发 展 成 就 农业的发展 粮食作物 占城稻的引进；苏湖成为粮仓；水稻产量居粮食首位 经济作物 棉花、茶树的种植和栽培得到推广 手工业的发展 制瓷业 浙江哥窑烧制冰裂纹 瓷；景德镇成为瓷都 造船业 居世界首位，广州、泉州造船业发达 商业的繁荣 商业都市 杭州是南宋时最大的商业都市 对外贸易 广州、泉州是大商港； 设市伯
31、司管理海外贸易。 货币 四川地区出现世界上最早的纸币交子。 【自我检测】 1、 _（什么时期），南方农业生产逐渐超过北方。 2、太湖领域的 _、 _成为 重要 粮仓 ，民间流传着“ _”的谚语。 _（什么时期）从越南引入 _； 3、 _时，南方的丝织业胜过北方；宋朝的瓷窑有： _窑 烧制 _。北宋的 _是瓷都。 4、 _（什么时期），我国是世界上造船水平最先进的国家。 _、 _造船业发达。 5、北宋有热闹的 _和 _；宋朝商业都市最大的有 _和 _。 _是南宋时最大的商业都市 。 6、海外贸易的兴盛：近到 _、 _；远到 _和 _。宋朝重要的港口有： _、_。设 _管理海外贸易。 7、 _（什
32、么时期）， _地区出现了“ _” -是世界上最早的纸币。 8、从 _(什么时期 )开始的经济重心南移，到 _最后完成。 -8- 第 12 课“万千气象的宋代社会风貌” 【知识梳理】 1、随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来，东京城内有许多娱乐的场所，叫做“瓦子” 2、“瓦子”在宋代城市的盛行，主要是因为：市民阶级不断扩大。 【自我检测】 1、宋代的东京城内有许多娱乐的场所，叫做“ _” 2、“瓦子”在宋代城市的盛行，主要是因为： _。 第 13 课 元朝的统治 【课堂导学】 掌握蒙古族的兴起，成吉思 汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、行省制度的建立等基本史
33、实。 【知识梳理】 一、成吉思汗统一蒙古： 1、 铁木真逐渐统一蒙古。 2、 1206 年，铁木真为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古政权。 二、忽必烈建立元朝： 1、成吉思汗的孙子忽必烈 1271 年定国号为元，都：大都。忽必烈就是元世祖； 2、 1276 年元灭南宋。 3、抗元将领文天祥。 三、 1、元世祖重视农业：元世祖多次下令禁止圈占农田作牧场，还修治了黄河。并开凿了两段新运河（由山东东平到临清的会通河和由通州到大都的通惠河。） 2、 还开辟了海运： 从长江口的刘家港出发，经黄海、渤海到达直沽，再转运到大都。 3、中外交往：意大利的马可波罗马可波罗行记。 四、元朝对我国多民族统一国家的发
34、展作出了哪些贡献。 元朝的统一，结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。 元朝建立了行省制度，对后世影响浣深远。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省的行政区的设立，开始于元朝。 元政府加强对西藏管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝的正式行政区。 还加强对琉球（今台湾）的管辖。 元朝的统一，促进了民族的大融 合。 五为什么说元朝的统一促进了民族融合 ? (1)当时许多汉族人民来到边疆，为那里的开发做出贡献。 (2)边疆各族包括蒙古族，大批迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。 (3)原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过共同生活， 已同汉族没有什么差
35、别。 (4)唐朝以来，不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人等迁入中国，同汉族、蒙、 畏兀儿等长期杂居通婚，开始形成一个新的民族回族。 (5)全国各族人民处在一个中央政权管辖之下，加强了彼此间的交往和联系，出现了大规模的人口流动，形成了多民族交错杂居的局面。 六 、材料“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 1）这是谁的名言？是哪朝人？答：是南宋的文天祥。 2）元政权由忽必烈建立，时间是 1271 年，统一全国的时间是 1279 年。 3）此材料表现了他的什么精神？答：表现了他坚贞不屈的崇高气节。 1） 此材料选自文天祥的过零丁洋，“汗青”指史书。 【知识归纳】 学习时注意提取知识点，本课涉及三个年代
36、、三个历史人物、三件大事。 1）三个年代： 1206 年； 1271 年； 1276 年 2）三个历史人物：成吉思汗；忽必烈；文天祥 3）三件大事：成吉思汗统一蒙古；忽必烈建立元朝；行 省制度的建立 -9- 【自我检测】 1、 _逐渐统一蒙古。 _年， _建立蒙古政权，尊称他为 _。 2、 _(人 )_年定国号为元，都： _。他就是 _； 3、 _年元灭南宋。抗元将领 _。 4、元世祖重视农业：开凿了两段新运河（由 _到 _的 _河和由 _到 _的 _河。 还开辟了海运：从 _出发，经 _、 _到达 _，再转运到 _。 3、中外交往 ： _(国 )的 _ _-。 四、元朝对我国多民族统一国家的
37、发展作出了哪些贡献。 五为什么说元朝的统一促进了民族融合 ? 六、材料“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 1）这是谁的名言？是哪朝人？ 2）元政权由 _建立，时间是 _年，统一全国的时间是 _年。 3）此材料表现了他的什么精神？ 4)此材料选自 _的 _，“汗青”指 _。 第 14 课宋元文化（一）古代科技 【课堂导学】 通过本课的学习，比较清楚地掌握活字印刷术的发明、指南针和火药的应 用及向世界的传播，科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献的有关史实，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。 【知识梳理】 一、四大发明： ：造纸术中国是世界上首先发明纸的国家（西汉前期） 年，东汉蔡伦改进造纸
38、术，称“蔡侯纸” ：印刷术 11 世纪中期，北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早年 ：指南针战国时制成的指示方向的仪器叫司南，北宋中期出现指南针并应用于航海事业，南宋时传到外国 ：火药：唐末火药开始用于军事上，宋元时广泛应用于军事 ，后来由阿拉伯人传到欧洲 二、科技：北宋沈括“十二气历” ,领先世界 800 年。著有梦溪笔谈“石油：这一名称由沈括开始使用。 三、元朝郭守敬授时历比现行公历的确定早年，还主持开凿了通惠河。 四、问答题：宋元时领先世界的科技成就有那些 ? (1)北宋毕 发明了活字印刷，比欧洲早年。 (2)北宋时指南针应用于航海事业。 (3)宋元时火药在军事上广泛使用，后经阿拉伯人传入欧
39、洲。 (4)北宋著名科学家沈括创制的“十二气历” ，领先世界 800 年。 (5)元朝科学家郭守敬编成的 比现行公历确 立早年。 【自我检测】 1、四大发明： _。中国是世界上首先发明纸的国家在 _前期 ,_年， _改进造纸术，称“ _。 _发明印刷术，比欧洲早 _年。 _时制成的指示方向的仪器叫 _， _出现指南针并应用于航海事业， _时传到外国。 火药： _（时候）火药开始用于军事上。 2、科技：北宋 _“十二气历” ,领先世界 _年。著有 _“ _：这一名称由他开始使用。 3、元朝 _授时 历比现行公历的确定早 _年，还主持开凿了 _。 四、问答题：宋元时领先世界的科技成就有那些 ? -10-
