必修4人的认识从何而来教学案.doc

第六课 求索真理的历程第一框 人的认识从何而来 姓名 一、学习目标： 1理解实践的含义及三个基本特点。，理解实践和认识的辩证关系，能通过具体事例说明，实践是认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的和归宿2全面把握实践和认识的辩证关系，提高自己理论与实践相结合、在实践中深化发展认识、用正确的认识指导自身实践活动的能力3牢固树立实践第一的观点。一切知识来源于实践，一切知识服务于实践。二、学习重难点：1实践的基本特点2实践是认识的基础三、自主学习：（一）【知识体系构建】 （二）【基础知识整理】1、理解实践的含义和特点：（1）实践的含义： 。 凡是实践，都是以 为主体、以客观事物为对象的 活动实践是一种