重点强化训练功能关系的综合应用.DOC

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1、智浪教育 -普惠英才文库 1 重点强化训练 (四 ) 功能关系的综合应用 (限时: 45分钟 ) (对应学生用书第 297 页 ) 一、选择题 (共 10 小题,每小题 6 分, 1 6 题为单选题, 7 10 题为多选题 ) 1自然现象中蕴藏着许多物理知识,如图 1 所示为一个盛水袋,某人从侧面缓慢推袋壁使它变形,则水的势能 ( ) 图 1 A增大 B变小 C不变 D不能确定 A 人缓慢推水袋,对水袋做正功,由功能关系可知,水的重力势 能一定增加, A正确 2起跳摸高是学生经常进行的一项体育活动一质量为 m 的同学弯曲两腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,从该同学用力蹬地到刚离开地面的起跳过程中,他

2、的重心上升了 h,离地时他的速度大小为 v.下列说法正确的是 ( ) 【导学号: 84370241】 A该同学机械能增加了 mgh B起跳过程中该同学机械能增量为 mgh 12mv2 C地面的支持力对该同学做功为 mgh 12mv2 D该同学所受的合外力对其做功为 12mv2 mgh B 学生 重心升高 h,重力势能增大了 mgh,又知离地时获得动能为 12mv2,则机械能增加了 mgh 12mv2, A错、 B对;人与地面作用过程中,支持力智浪教育 -普惠英才文库 2 对人做功为零, C 错;学生受合外力做功等于动能增量,则 W 合 12mv2,D错 3质量为 m 的物体,由静止开始下落,由

3、于阻力作用,下落的加速度为 4g5 ,在物体下落 h 的过程中,下列说法中错误的是 ( ) A物体的动能增加了 4mgh5 B物体的机械能减少了 4mgh5 C物体克服阻力所做的功为 mgh5 D物体的重力势能减少了 mgh B 根据动能定理可知,动能增加量为 Ek F 合 h mah 4mgh5 ,选项 A说法正确;物体所受的阻力 f mg ma mg5 ,则物体的机械能减少量等于克服阻力做的功,即 mgh5 ,选项 B说法错误,选项 C 说法正确;物体的重力势能减少量等于重力做的功,即 mgh,故选项 D说法正确 4. 如图 2 所示,在竖直平面内有一半径为 R的圆弧轨道,半径 OA 水平

4、、 OB竖直,一个质量为 m 的小球自 A 的正上方 P 点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点 B时恰好对轨道没有压力已知 AP 2R,重力加速度为 g,则小球从 P 到 B的运动过程中 ( ) 图 2 A重力做功 2mgR B机械能减少 mgR C合外力做功 mgR 智浪教育 -普惠英才文库 3 D克服摩擦力做功 12mgR D 小球到达 B点时,恰好对轨道没有压力,只受重力作用根据 mgmv2R 得,小球在 B点的速度 v gR.小球从 P 到 B的运动过程中,重力做功 W mgR,故选项 A错误;减少的机械能 E 减 mgR 12mv2 12mgR,故选项 B错误;合外力做功 W

5、合 12mv2 12mgR,故选项 C 错误;根据动能定理得, mgR Wf 12mv2 0,所以 Wf mgR 12mv2 12mgR,故选项 D正确 5. 如图 3 所示,一足够长的木板在光滑的水平面上 以速度 v 向右匀速运动,现将质量为 m 的物体轻轻地放置在木板上的右端,已知物体 m 和木板之间的动摩擦因数为 ,为保持木板的速度不变从物体 m 放到木板上到它相对木板静止的过程中,须对木板施一水平向右的作用力 F,那么力 F 对木板做功的数值为 ( ) 【导学号: 84370242】 图 3 A.mv24 B.mv22 C mv2 D 2mv2 C 由能量转化和守恒 定律可知,拉力 F

6、 对木板所做的功 W一部分转化为物体 m 的动能,一部分转化为系统内能,故 W 12mv2 mgs 相 , s 相 vt v2t, v gt,以上三式联立可得: W mv2,故 C 正确 6如图 4 甲所示,长木板 A 放在光滑的水平面上,质量为 m 2 kg的另一物体B(可看作质点 )以水平速度 v0 2 m/s 滑上原来静止的长木板 A 的表面由于A、 B间存在摩擦,之后 A、 B速度随时间变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是 (g 取 10 m/s2)( ) 智浪教育 -普惠英才文库 4 甲 乙 图 4 A 木板获得的动能为 2 J B系统损失的机械能为 4 J C木板 A 的最小长度

7、为 2 m D A、 B间的动摩擦因数为 0.1 D 由图象可知, A、 B的加速度大小都为 1 m/s2,根据牛顿第二定律知二者质量相等,木板获得的动能为 1 J,选项 A错误;系统损失的机械能E 12mv20 122 mv2 2 J,选项 B错误; 由 v t 图象可求出二者相对位移为 1 m,所以 C 错误;分析 B的受力,根据牛顿第二定律,可求出 0.1,选项 D正确 7将一质量为 1 kg的滑块轻轻放置于传送带的左端,已知传送带正以 4 m/s 的速度顺时针运行,滑块与传送带间的动摩擦因数为 0.2,传送带左右距离无限长,当滑块放上去 2 s 时,突然断电,传送带以 1 m/s2 的

8、加速度做匀减速运动至停止,则滑块从放上去到最后停下的过程中,下列说法正确的是 ( ) 【导学号: 84370243】 图 5 A前 2 s 传送带与滑块之间因摩擦力所产生的热量为 8 J B前 2 s 传送带与滑块之间因摩擦力所产生的热量为 16 J C 2 s 后传送带与滑块之间因摩擦力所产生的热量为 8 J D 2 s 后传送带与滑块之间因摩擦力所产生的热量为 0 AD 前 2 s,滑块的位移 x1 12gt2 4 m,传送带的位移 x2 vt 8 m,相对位移 x x2 x1 4 m,2 s后滑块随传送带一起做匀减速运动,无相对位移,整个过程中传送带与滑块之间因摩擦力而产生的 热量为 Q

9、 mgx智浪教育 -普惠英才文库 5 8 J,选项 A、 D正确 8三角形传送带以 1 m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是 2 m 且与水平方向的夹角均为 37.现有两个小物块 A、 B从传送带顶端都以 1 m/s 的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是 0.5, g 取 10 m/s2,sin 37 0.6, cos 37 0.8.下列判断正确的是 ( ) 图 6 A物块 A 先到达传送带底端 B物块 A、 B同时到达传送带底端 C传送带对物块 A、 B均做负功 D物块 A 下滑过程系统产生的热量小于 B下滑过程系统产生的热量 BCD 因 tan 37 0.750

10、.5,即 mgsin mgcos ,故 A、 B都会匀加速下滑,根据牛顿第二定律知 A、 B加速度大小相等,故会同时到达底端,选项 A错误, B、 C 正确;因 A 物块与传送带同向运动,相对位移要小,根据 Q Ffx 相对 , A 物块下滑产生的热量要小于 B物块下滑产生的热量,故选项 D正确 9 (2018龙岩模拟 )如图 7 所示,在竖直平面内有一 V 形槽,其底部 BC 是一段粗 糙圆弧槽,其半径 R 2h,两侧都与光滑斜槽相切,切点 B、 C 位于同一水平线上,该水平线离最低点的高度为 h.质量为 m 的物块 (可视为质点 )从右侧斜槽上距 BC 平面高度为 2h 的 A 处由静止开

11、始下滑,经圆弧槽后滑上左侧斜槽,最高能到达距 BC 面高度为 h 的 D 点,接着物块再向下滑回若不考虑空气阻力,已知重力加速度为 g,则物块第一次通过最低点时对槽的压力大小可能为 ( ) 图 7 A 2.5mg B 3.2mg 智浪教育 -普惠英才文库 6 C 3.3mg D 3.5mg BC 设物块从 B到 C 克服摩擦所做的功为 Wf,则根据功能关系可得 Wf mgh,因为物块从 B 运动到最低点的过程中对圆弧槽的压力较大,所以克服摩擦力所做的功 Wf112mgh,设物块第一次到达最低点的速度为 v,则根据动能定理可得 3mgh Wf1 12mv2,解得 v2mgh,解得 v2 gh,综

12、上可得 2 ghv 5gh,而根据牛顿第二定律得 FN mg mv22h,解得 3mgFN3.5mg,B、 C 正确 10如图 8 所示,质量 M 4 kg的物块 B与质量 m 2 kg的物块 A 间用一轻质弹簧连接后,置于一倾角 37且足够长的固定光滑斜面上, C 为固定在斜面底部且与斜面垂直的挡板,整个装置处于静止状态现用一平行于斜面向上、大小恒为 F 60 N 的拉力作用在物块 A 上,并使其沿斜面向上运动,当物块 B刚要离开挡板 C 时,物块 A 运动的距离为 x 6 m,则 (已知 sin 370.6, cos 37 0.8, g 取 10 m/s2) ( ) 【导学号: 84370

13、244】 图 8 A此时物块 A 动能的增加量为 360 J B该轻弹簧的劲度系数为 6 N/m C此时物块 A 的加速度大小为 12 m/s2 D整个过程中弹簧弹性势能的增加量为 300 J BC 在物块 A 向上运动 6 m的过程中,拉力 F 做的功为 WF Fx 360 J,由能量守恒定律可知,拉力 F 做的功转化为物块 A 增加的动能、重力势能 和弹簧的弹性势能,所以物块 A 动能的增加量小于 360 J,选项 A错误;当物块 A 静止不动时,设弹簧的压缩量为 x,对 A 有 mgsin kx,即智浪教育 -普惠英才文库 7 x mgsin k ,当物块 A 运动的距离为 x 6 m时

14、,物块 B刚要离开挡板 C,对物块 B进行受力分析可知 Mgsin k(6 m mgsin k ),代入数据可解得k 6 N/m,选项 B正确;当物块 A 运动的距离为 x 6 m时,设物块 A 运动的加速度大小为 a,弹簧的伸长量为 x ,则由牛顿第二定律可得 F mgsin kx ma,又 x 6 m mgsin k ,两式联立并代入数据可解得 a 12 m/s2,选项 C 正确;由能量守恒定律可知弹簧弹性势能的增加量 Ep WF mgxsin EkA,因 WF mgxsin 360 J 72 J 288 J,故选项 D错误 二、非选择题 (共 2 小题,共 40 分 ) 11 (18 分

15、 )如图 9 所示,一物体质量 m 2 kg,在倾角 37的斜面上的 A 点以初速度 v0 3 m/s 下滑, A 点距弹簧上端 B 的距离 AB 4 m当物体到达 B点后将弹簧压缩到 C 点,最大压缩量 BC 0.2 m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到的最高位置为 D 点, D 点距 A 点的距离 AD 3 m挡板及弹簧质量不计,g 取 10 m/s2, sin 37 0.6,求: 图 9 (1)物体与斜面间的动摩擦因数 ; (2)弹簧的最大弹性势能 Epm. 解析 (1)物体从开始位置 A 点到最后 D 点的过程中,弹性势能没有发生变化,动能和重力势能减少,机械能的减少量为 E Ek Ep

16、12mv20 mglADsin 37 物体克服摩擦力产生的热量为 Q Ffx 其中 x 为物体的路程,即 x 5.4 m Ff mgcos 37 智浪教育 -普惠英才文库 8 由能量守恒定律可得 E Q 由 式解得 0.52. (2)由 A 到 C 的过程中,动能减少 E k 12mv20 重力势能减少 E p mglACsin 37 摩擦生热 Q FflAC mgcos 37lAC 由能量守恒定律得弹簧的最大弹性势能为 Epm E k E p Q 联立 解得 Epm 24.5 J. 答案 (1)0.52 (2)24.5 J 12 (22 分 )(2018徐州模拟 )某电视娱乐节目装置可简化为

17、如图 10 所示模型倾角 37的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带 BC 长 L 6 m,始终以v0 6 m/s 的速度顺时针运动将一个质量 m 1 kg的物块由距斜面底端高度h1 5.4 m的 A 点静止滑下,物块通过 B点时速度的大小不变物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为 1 0.5, 2 0.2,传送带上表面距地面的高度 H 5 m g 取 10 m/s2, sin 37 0.6, cos 37 0.8. 图 10 (1)求物块由 A 点运动到 C 点的时间; (2)若把物块从距斜面底端高度 h2 2.4 m处静止释放,求物块落地点到 C点的水平距离; (3)求物块距斜面底端高

18、度 h 满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点 D. 【导学号: 84370245】 解析 (1)A 到 B过程由牛顿第二定律得: mgsin 1mgcos ma1 智浪教育 -普惠英才文库 9 h1sin 12a1t21 代入数据解得: a1 2 m/s2, t1 3 s 所以物块滑到 B点的速度: vB a1t1 2 3 m/s 6 m/s 物块在传送带上匀速运动到 C 的时间: t2 Lv0 66 s 1 s 所以物块由 A 到 C 的时间: t t1 t2 3 s 1 s 4 s. (2)在斜面上根据动能定理得: mgh2 1mgcos h2sin 12mv2 解得: v

19、4 m/s6 m/s 设物块在传送带上先做匀加速运动到 v0,运动位移为 x 则: a2 2mgm 2g 2 m/s2 v20 v2 2a2x, x 5 m6 m 所以物块先做匀加速直线运动,然后和传送带一起匀速运动,离开 C 点做平抛运动,则: x v0t0, H 12gt20 解得: x 6 m. (3)因物块每次均抛到同一点 D,由平抛运动规律可知物块到达 C 点时速度必须有 vC v0 当离传送带高度为 h3时物块滑上传送带后一直做匀加速运动,则: mgh3 1mgcos h3sin 2mgL 12mv20 解得: h3 1.8 m. 当离传送带高度为 h4时物块滑上传送带后一直做匀减速运动,则: mgh4 1mgcos h4sin 2mgL 12mv20 解得: h4 9.0 m,所以当离传送带高度在 1.8 9.0 m的范围内均能满足要求 智浪教育 -普惠英才文库 10 即 1.8 m h 9.0 m. 答案 (1)4 s (2)6 m (3)1.8 m h 9.0 m

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