1、 1 莲坂外图校区： 5161908、 5161918 VIP 专线： 5161961 德盛大厦校区： 2034666、 2044999 VIP 专线： 3361336 思北协成校区： 2217399、 2217699 VIP 专线： 5151360 同安路和校区： 7316366、 7316966 VIP 专线： 7312566 官方网站： http:/ 适合学生的教育才是最好的教育 ！ 龙岩市 2010 年生物中考模题（四） 注意事项： 本模拟试题分第 卷和第 卷两部分。第 卷为选择题， 45 分；第 卷为非选择题， 55 分，共 100 分。 第卷 （选择题 45 分） 本卷包括 15
2、个小题，每小题 3 分，每题 只有一个 选项符合题意。 1.右图表示某生态系统中四种生物所占的数量关系比 例。假设这四种生物构成一条食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能的是 2. 右图是一台光学显微镜镜盒里的 4 个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野内看到较多的细胞和要看到 较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是（ ） A. 甲和丙 乙和丁 B. 乙和丙 甲和丁 C. 甲和丁 乙和丙 D. 乙和丁 甲和丙 3. 下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果 组别 子叶处理 株高（ cm） 主根长度（ cm） 须根 叶片数 a 组
3、 保留两片 10.1 18.25 发达 26 b 组 保留一片 7.2 14 较发达 19 c 组 去除两片 0.8 3.8 极少 9 由此分析可知，该实验（ ） A证明胚是植物体发育所必须的结构 B实验组为 a 和 b，对照组为 c C实验组为 a 和 c，对照组为 b D实验组为 b 和 c，对照组为 a 4. 某实验小组试图采用图 部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件” , 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为（ ） A. B. C. D. 5. 国家粮食部门明确规定， 粮食储存到规定年限 (一般是 4-5 年 )后，不能再作粮食出售，其依据主要是因
4、为粮食储存过久（ ） A种子的胚死亡而影响种子的萌发 B呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏 C种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 D种子发霉易引起中毒 6. 右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果 I代表肺泡问的毛细血管，代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ） 2 莲坂外图校区： 5161908、 5161918 VIP 专线： 5161961 德盛大厦校区： 2034666、 2044999 VIP 专线： 3361336 思北协成校区： 2217399、 2217699 VIP 专线： 5151360 同安路和校区： 7316366、 7316966 VI
5、P 专线： 7312566 官方网站： http:/ 适合学生的教育才是最好的教育 ！ A氧气 B二氧化碳 C养料 D废物 7. 某中午，小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化道内形成 食糜之后，能分解得到的一组最终消化产物是（ ） A蛋白质、淀粉、脂肪 B氨基酸、麦芽糖、甘油 C二氧化碳、水、尿素 D氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 8. 为了比较蔬菜中维生素 C 的含量，黎明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液退色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入 2 ml 相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，观察结果如下： 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白
6、菜汁 高锰酸钾溶 液（ 2ml） 14 滴 8 滴 15 滴 11 滴 据表可知，四种蔬菜的维生素 C 含量不同，那么由多到少依次是： A B C D 9. 右图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ） A a 是效应器，能接受刺激并作出反应 B c 是神经中枢，不受其他结构的调控 C d 能将来自 c 的神经冲动传至 e，引起反射 D e 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动 10. 用你所学的生物知识来判断，正确的是（ ） A如果某同 学在透明纸上写一个“ b”，则在显微镜下的视野看到的应是“ p” B在生产实践中，香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 C 某同学患甲流
7、后，体内的抗体 是在 甲型 H1N1流感病毒 的刺激下产生的 D人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤与黏膜 11. 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） 蚯蚓 体壁 蝗虫 气门 鱼 鳃 家鸽 肺和气囊 A B C D 12. 右图是植 物嫁接的示意图，对该图描述正确的是 （ ） A是砧木、是接穗，属于有性生殖 B是砧木、是接穗，属于无性生殖 C是接穗、是砧木，属于有性生殖 D是接穗、是砧木，属于无性生殖 13. 下列不属于仿生学的原理技术的是（ ） A. 模仿萤火虫发冷光 荧光灯 B模仿蛇类感知热量的来源一一响尾蛇导弹 C长颈鹿的长颈 电视天线模仿 D模仿肾脏的功能 血液透
8、析机 14. 下图是有关细胞、细胞核、染色体、 DNA、基因五者之间关系的示意图，下列叙述正确的是（ ） A细胞中的染 色体都是成对存在的 B染色体就是 DNA 3 莲坂外图校区： 5161908、 5161918 VIP 专线： 5161961 德盛大厦校区： 2034666、 2044999 VIP 专线： 3361336 思北协成校区： 2217399、 2217699 VIP 专线： 5151360 同安路和校区： 7316366、 7316966 VIP 专线： 7312566 官方网站： http:/ 适合学生的教育才是最好的教育 ！ C DNA位于基因上 D基因控制生物的性状 1
9、5. 表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是（ ） A原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 B现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C生物通过定向的变异适应变化的环境 D在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物 第 卷（非选择题 共 55 分） 本卷包括两个大题，请按题目要求解答问题。 一、理解和应用（本题包括 4 个小题，共 43分） 1.（ 12 分） 根据你所学过的生物学知识 解答问题： （ 1）酸奶 、泡菜 是我们 常见的饮 料和食 品，其制 作原理 都是利用 菌发酵制成的。 （ 2）一对夫妇脸颊都有酒窝，基因型皆为 Bb，这对夫妇所生子女可能的基因
10、型有 。 （ 3）右图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图，其中代表大脑发育的曲线是 。（填图中代号） （ 4）自然界中，生物进化有其内在原因和外在原因。生物进化的内在原因是 。 （ 5）下表是对某高校高三学生进行体 检后，发现部分同学被检测指标出现异常（表示无，表示少量，”表示大量）。据表分析回答： 样品 检测项目 部分学生检测结果 正常参考值范围 甲 乙 丙 尿检 葡萄糖 蛋白质 红细胞 水 95 96 95 95 97（ g/100ml） 无机盐 1.4 1.2 1.5 0.9 1.6（ g/100ml） 尿素 1.9 1.8 2.0 1.8 2.0（ g/10
11、0ml） 血检 白细胞 6.8 5.3 13.0 5.0 10.0( 109 个 /L) 红细胞 4.8 3.0 5.1 3.5 5.5( 1012个 /L 血红蛋白 130 80 140 110 160(g/L) 甲的尿液中出现 和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的 处。 医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有 。从平时的饮食方面，你给他的建议是 。 丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血检显示 ， 说明炎症任存在，还需继续治疗。 2.（ 10分）右图为人体内部分生理过程示意图，其中 A、 B、 C 表示物质，、表示过程。请回答： （ 1）食物所含的
12、六类营养成分中，不经过过程而直接进行过程的有机物是 _。 （ 2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是_ _ _。 4 莲坂外图校区： 5161908、 5161918 VIP 专线： 5161961 德盛大厦校区： 2034666、 2044999 VIP 专线： 3361336 思北协成校区： 2217399、 2217699 VIP 专线： 5151360 同安路和校区： 7316366、 7316966 VIP 专线： 7312566 官方网站： http:/ 适合学生的教育才是最好的教育 ！ （ 3）在肺泡内发生气体交换后，血液发
13、生的变化是 _。物质 B 进入乙细胞后的作用是_。 （ 4）除 A 外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经 _和_两个重要的生理过程形成尿液。 （ 5）如果 C 为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的 _分 泌不足。 （ 6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和 _的调节作用。 3.（ 10 分）从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识解答下列问题： （ 1）我的生命开始于一被成为 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和
14、 从妈妈那获得营养。 （ 2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。 （ 3）刚出生的我一碰到妈 妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种 （填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。 （ 4）人们说我长得像妈妈，这是一种 现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是 。 （ 5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的 分泌的 有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。 4（ 11 分）资料分析： “不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮 ，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听
15、说过吗？ 作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。残留的农药最终进入人们的餐桌；长期使用化肥使土壤板结；耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏。 中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”，建立了世界上最大的水稻基因数据库。科学家们研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”。 2008 年，上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。 （ 1）作为餐桌上的主食，大米的营 养储存于水稻种子结构的 中；水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是 。 （ 2）施用化肥能提高水稻产量，因为
16、化肥为水稻的生长提供了 。 （ 3）“残留的农药最终进入人们的餐桌”。说明有毒物质会随着 的积累，最终将危害 的健康。 （ 4） 大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的 能力是有限的。 （ 5）科学家利用水稻基因数 据库培育多品种水稻，实际上这是 多样性在农业生产上的应用。 （ 6）你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？ 。 二、实验与探究（本题包括 1 个小题，共 12分） 5（ 12 分）社会主义新农村建设给中国农民带来了实惠。关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，粮食产量连续五年增长，使我国农村经济得以可持续发展。农民每年都要收获很多
17、粮食，刚 打下来的粮食会发热，某同学认为这是小麦自身呼吸所散发的热量。请你根据提供的实验材料和器具设计实验，探究小麦种子堆中热量的来源。 （ 1）实验原理： 生物呼吸作用以热能形式散失的能量可用温度计测量，呼吸作用越旺盛，热量散失越多，温度计读数越高。 5 莲坂外图校区： 5161908、 5161918 VIP 专线： 5161961 德盛大厦校区： 2034666、 2044999 VIP 专线： 3361336 思北协成校区： 2217399、 2217699 VIP 专线： 5151360 同安路和校区： 7316366、 7316966 VIP 专线： 7312566 官方网站： h
18、ttp:/ 适合学生的教育才是最好的教育 ！ （ 2）实验材料： 刚收获的小麦种子、同样大小的透明保暖杯、温度计和棉花等。 （ 3）实验步骤： 取两个保暖杯，分别编号 A、 B。 取刚收获的小麦种子若干 ，平均分成两份；一份 ；另一份 。 在 A、 B 杯中分别同时插入温度计 ， 并 。 将两个杯子放到相同的环境中，过一段时间， 。 （ 4）预期实验结果并得出结论： 预期实验结果： 。 实验结论： 。 （ 5）根据你得出的实 验结论，请你帮助农民伯伯，在贮存小麦种子前应采取什么措施？ 。 2010 年生物中考模题（四）参考答案 第 卷（选择题 45 分） 本卷包括 15 个小题，每小题 3 分
19、，工 45 分；每题只有一个选项符合题意。 1-5 ACDBB 6-10 ADBCC 11-15 DDCDB 第 卷（非选择题 55 分） 本卷包括两个大题，除特殊标注的外，每空 1 分，共 55 分。 一、理解和应用（本题包括 4 个小题，共 43分） 1.（ 12 分） (1)乳酸菌 (2)BB、 Bb、 bb（ 2 分） (3) （ 4）遗传和变异 （ 5）蛋白质 肾小球 贫血 多食用含铁和蛋白质丰富的食物（ 2 分） 白细胞数量偏高 2.（ 10分）（ 1）维生素 （ 2）壁很薄，只有一层上皮细胞构成（ 2分） （ 3）血液由静脉血变为动脉血 参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）（
20、2分） （ 4）滤过作用 重吸收作用 （ 5）胰岛素 （ 6）体液调节 3.（ 10 分）（ 1）受精卵 子宫 胎盘 （ 2）肺 （ 3）简单 蛋白质 （ 4）遗传 XY（ 5）睾丸 雄性激素 4.（ 11 分）（ 1）胚乳 具有完整且有生命活力的胚（ 2 分） （ 2）无机盐 （ 3）食物链 人类 （ 4）自动调节（ 2 分） （ 5）基因 （ 6）减少化肥和农药对环境的污染（符合题意均得 2 分） 二、实验与探究（本题包括 1 个小题，共 12分） 5（ 12 分） (3) 不做任何处理放入 A 杯中 （ 2 分） 煮熟后冷却放入 B 杯中 （ 2 分） 用棉花把 保暖 杯口塞紧 （ 2 分） 观察并记录温度计的度数 (4)A 杯 中的温 度升高， B 杯中温度无变化。（注意：与实验步骤 相对应）（ 2 分） 小麦种子堆中的热量来源于小麦种子自身的呼吸作用所释放的能量 （ 2 分） （ 5）晒干后保存
