1、 高三（物理）月考试题 第 1 页 邻水中学高 2016 级（高三上）第 三 次月考 物 理 试 题 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名 考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚，并将 考号 栏下对应的数字框涂黑，科目栏将 数学 擦掉，再将 理综 涂黑。 2选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 。 如需改动，用橡皮擦干净后 ,再选涂其他答案标号 ,不能答在试题卷上。 （ 物理 题号： 1 7） 3满分 110 分。 一、选择题 （每题 6 分，共计 42 分， 1-5 题单选， 6-7 题多选，选对一个但不全得 3分） 1如图，一 木块以初速度 0v 从底端
2、出发冲上粗糙的斜面，速度减为零后再返回出发点，已知全过程所用时为 T .下列图象中，能正确表示木块在这一过程中速率与时间关系的是 ( ) 2如图，水平横梁的一端 A 插在墙壁内，另一端装有一个小滑轮 B，一轻绳的一端 C 固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量 m=10kg的重物， 30CBA ，则 滑轮受到绳子的作用力为 (g 取 10N/kg)( ) A 50 N B 100 N C N320 D N3100 3 如图所示，平行板电容器与电动势为 E 的直流电源 (内阻不计 )连接，下极板接地一带电油滴位于电容器中的 P 点且恰好处于平衡状态现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离
3、，则 ( ) A带电油滴将沿竖直方向向上运动 B P 点的电势将降低 C带电油滴的电势能将减小 D电容器的电容减小，极板带电荷量将增大 4 下图是“嫦娥三号”探测器奔 月过程中某阶段运动的示意图，关闭动力的“嫦娥三号”探测器在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道在 B处变轨进入圆轨道，已知探测器绕月做圆周运动的轨道半径为 r，周期为 T，引力常量为 G，下列说法中正确的是 ( ) A图中“嫦娥三号”探测器正减速飞向 B 处 B“嫦娥三号” 在 B 处由椭圆轨道进入圆轨道必须点火加速 C根据题中条件可以算出“嫦娥三号”受到月球引力的大小 D根据题中条件可以算出月球的质量 5 如图所示，实线是
4、一簇未标明方向的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹， a 、 b 是轨迹上的两点若带电粒子在运动中只受电场力作用，对于a 、 b 两点下列判断正确的是 ( ) A电场中 a 点的电势较高 B带电粒子在 a 点的动能较 小 C带电粒子在 a 点的加速度较大 D带电粒子在 a 点的电势能较大 6 如图所示，在地面上方的水平匀强电场中，一个质量为 m、电荷量为 +q 的小球，系在一根长为 L 绝缘细线一端，可以在竖直平面内绕 O 点做圆周运动 AB 为圆周的水平直径， CD 为竖直直径，已知重力加速度为 g，电场强度qmgE，下列说法正确的是 ( ) A若小球在竖直平面内绕 O 点
5、做圆周运动，则它运动的最小速度为 gL B若小球在竖直平面内绕 O 点 做圆周运动，则小球运动到 B 点时的机械能最大 C若将小球在 A 点由静止开始释放，它将在 ACBD 圆弧上往复运动 D若将小球在 A 点以大小为 gL 的速度竖直向上抛出，它将能够到达 B 点 7 如图所示，倾角为 的斜面体 C 置于粗糙水平面上，物块 B 置于斜面上，已知 B、C 间的动摩擦因数为 tan ， B 通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块 A 相连，连接 B的一段细绳与斜面平行， A、 B 的质量分别为 m、 M， 现给 B 一 初速度，使 B 沿斜面高三（物理）月考试题 第 2 页 下滑， C 始终处于静止状态
6、，则在 B 下滑过程中，下列说法正确的是 ( ) A无论 A、 B 的质量大小关系如何， B 一定减速下滑 B A 运动的加速度大小为 sinMm mga C 水平面对 C 一 定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左 D水平面对 C 的支持力与 B、 C 的总重力大小相等 二、实验题 （每空 2 分，共计 18 分） 8 为了测量木块与木板间动摩擦因数，某小组使用位移传感器设计了如图甲所示的实验装置，让木块从倾斜木板上一点 A 由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的 距离位移传感器连接计算机，描绘出木块相对传感器的位移 s 随时间 t 的变化规律，如图乙所示 (1)根据上述 s-t 图，计算
7、 0.3 s 时木块的速度 v m/s，木块加速度 a 2/sm .（均保留两位有效数字） (2)若知道木板的倾角为 ，则木块与木板的动摩擦因数 ，所有量用字母表示（已知当地的重力加速度为 g） (3)为了提高木块与木板间动摩擦因数的测量精度，下列措施可行的是 . A A 点与传感器距离适当大些 B木板的倾角越大越好 C选择体积较小的实心木块 D传感器开始计时的时刻必须是木块从 A 点释放的时刻 9. 某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图甲所示，已知小车质量 M=214,6 g，砝码盘质量 0m =7.8g，所使用的打点计时器交流电频率 f 5
8、0Hz. 其实验步骤是： A按图甲中所示安装好实验装置； B调节长木板的倾角 （小车通过细线同砝码及砝码盘相连） ，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动； C取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量 m； D将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度 a ； E重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质 量，重复 BD 步骤，求得小车在不同合外力 F 作用下的加速度。 回答下列问题： (1)按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？ （填“是”或“否”） （ 2）如用该装置以系统为研究对象，验证动能定 理 ，则合外力做功 合
9、W （用下列符号表示，斜面夹角为 ，砝码及砝码盘质量为 m，小车的质量为 M，小车在斜面下滑距离 L，重力加速度为 g） 高三（物理）月考试题 第 3 页 (3)某同学将有关测量数据填入他所 设计的表格中，如表，他根据表中的数据画出a-F 图像（如图丙）图中 a-F 图像斜率的物理意义： ，造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是： ，该图线延长线在横轴截距的数 值 表示 . 三、计算题 （ 10 题 14 分， 11 题 17 分， 12 题 19 分） 10. 如图所示，一个板长为 L，板间距离也是 L 的平行板电容器上极板带正电，下极板带负电质量为 m，重力不计，带电荷量为 -q 的粒子从
10、极板正 中水平射人，初速度均为 0v 。，若 -q 粒子恰能从上极板边缘飞出，求： (1)两极板间匀强电场的电场强度 E 的大小，两极板间的电压是多少 ？ (2) -q 粒子飞出极板时的速度 的大小与方向？ 11. 在倾角为 53 粗糙斜 面 AB 顶端 A 点，有一质量为 gm 200 ，电荷量cq 4105 的 静止 小 物 块 ，小物块与斜面间的动摩擦因数为 5.0 ， A 点离 B 点所在平面，高为 mh 64.0 。 整个装置绝缘，且在竖直向下的匀强电场中，电场强度：CNE /104 3 。 半径为 R 的光滑圆轨道与斜面 AB 的 B 点相切连接，已知6.053cos ， 8.05
11、3sin ， 2/10 smg ，试问： （ 1）小物块在斜面上的加速度是多大？ （ 2）小物块到达 B 点的速度是多大？ （ 3）若小物块能够通过圆轨道最高点 D，圆轨道半径 R 的最大值是多少？ 12 一长木板在水平地面上 运动，在 t=0 时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度一时间图像如图所示已知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上取重力加速度的大小 2/10 smg ，求： (1)求物块 上木板时，木板和 物 块的加速度。 (2)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数； (3)从 0t 时刻到物块与 木板均停止运 动时。物块相对于木板的位移的大小。 高三（物理）月考试题 第 4 页 班级考号姓名-密-封-线-邻水中学高 2016 级（高三上）第 三 次月考 物 理 答 卷 二、实验题 （每空 2 分，共计 18 分） 8 （ 1） （ 2） （ 3） 9. (1) （ 2） （ 3） 三、计 算题 （ 10 题 14 分， 11 题 17 分， 12 题 19 分） 10. 11. 12
