小学二年级品德与生活下册教案 1、春天的脚步教材简析： 本单元有三个主题活动组成，分别是：春天的脚步、一年之计在于春和留住春天。通过各种活动，了解生活中常见的自然现象和其他科学常识，引导学生亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然美。引导学生学习观察，培养初步的生态意识，为保护周围的环境做力所能及的事，用自己的方式爱护动物和植物。教学目标：1.培养学生亲近大自然，喜欢大自然的情感；2.根据景物特点，说出自己的发现和内心感受；教学重、难点：让学生了解生活中常见的自然现象与科学知识。教学准备：通过课本插图让学生了解大自然的美。教学过程：一春天，你好谈话引入课题，并以一村居来展开本科内容：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。二春天在哪里春天在哪里？一起找一找春天来到了池塘里，厚厚的冰雪融化啦。春天来到了鸟儿的家，鸟儿唱起动听的歌。春天来到了果园里，桃花红的像朝霞。春天来到了田野里，田里麦苗睡醒啦。三、踏青去引导学生从以下几个方面交流：1. 听到的春天，小鸟啼唱，
