教师中级专业技术职务聘用量化考核办法 为搞好我乡小学教师中级专业技术职务聘用工作，对申报教师的德、能、勤、绩进行客观公正的评价，根据我乡小学实际，特制定本考核办法。 本办法量化分构成：由申报教师的德、能、勤、绩（申报聘用当年七月到上年八月，其中“工作实绩”中的“教学效果”考核近五年及任一级教师的实际年限）和历年实绩（近五年）年均加分计算聘用总分。具体考核标准如下： 一、德、能、勤、绩量化考核（100分） 师德表现(10分) 1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平教育理论、实践“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，思想觉悟高（2分）。 2、教育思想端正，教书育人，无体罚和变相体罚学生现象（1分）。 3、遵守中小学教师职业道德规范、教职工日常行为规范和XXX教职工十禁令，热爱本职工作，热爱学生，团结协作，言行举止堪为学生表率(1分)。 4、遵纪守法，认真学习教育法律法规和其它法律知识，各种法律法规考试合格以上（2分）。 5、工作积极
