护理礼仪教学大纲.doc

护理礼仪教学大纲（供护理学专业本科四年制使用）护理礼仪教学大纲（供护理专业本科四年制使用） 前言护理礼仪是研究护理活动中礼仪的具体操作和运用的学说，是护理专业学生选修的一门实践性和应用性很强的课程。通过本课程的学习，使学生成为高素质的护理人员。本课程的主要任务：1、要求学生掌握礼仪基本内涵，了解礼仪知识，懂得遵守礼仪规范的重要性 。2、培养学生的现代交际素质，适应现代社会及护理职业的需要。3、要求学生全面掌握护理礼仪内容、特征和规范，并能在实际工作中加以运用，提高从事护理工作的实际能力。课程总时数为36学时，其中理论学时30，见习时数6学时。教学内容和要求第一章 护士礼仪概述【目的要求】1. 掌握礼仪的含义和特征2. 掌握礼仪的基本原则3. 熟悉国际礼仪通则4. 了解礼仪的发展过程【教学内容】一、 礼仪概述 1.礼仪起源与历史演变2.礼仪的基本含义和特征 3.礼仪的基本原则与表现形式二、 学习