小数四则混合运算练习教学内容：青岛版五年级上册45-47页 教学目标：1、在解决实际问题的过程中，进一步掌握小数四则混合运算的运算顺序，并能正确熟练地进行运算。2、通过练习进一步提高学生应用小数四则混合运算解决实际问题的能力。3、在应用小数四则混合运算解决问题的过程中，进一步积累数学学习的经验，发展数学思维。4、在数学练习中，进一步感受混合运算的应用价值，增强数学学习的信心，培养严谨、认真的学习习惯。教学重难点：1、进一步掌握小数四则混合运算的运算顺序，并能正确熟练地进行运算。2、进一步提高学生应用小数四则混合运算解决实际问题的能力。教具、学具：写典型的、必须的。教学过程：一、 问题回顾，再现新知。上节课我们学习了小数四则混合运算，那么小数四则混合运算的顺序是怎样的呢？在解决实际问题的过程中怎样运用中括号，小括号呢？这堂课我们进一步来学习小数四则混合运算。1、板书课题-小数四则混合运算练习2、出示学习目标：（1）、在解决实际问题的过程中，进一步掌握小数四则混合运算的运算顺序，并能正确熟练地进行运算。（2）、通过
