课题:三角函数模型的简单应用高( )班 组 姓名 教师评价: 编制人: 审核人: 【学习目标】1. 选择合理三角函数模型解决实际问题;2. 培养学生用已有的知识解决实际问题的能力;3. 根据三角函数的图象给出的条件求函数解析式.【任务目标】根据三角函数的图象给出的条件求函数解析式.【作业目标】根据三角函数的图象给出的条件求函数解析式.重点:用三角函数模型解决一些具有周期变化规律的实际问题。难点:将某些实际问题抽象为三角函数模型。【预习案】【使用说明与学法指导】1.用20分钟左右的时间,阅读探究课本的内容,熟记基础知识。自主高效预习,提升自己的阅读理解能力.2.完成教材助读设置的问题,然后结合课本的基础知识和例题,完成预习自测题.3.将预习中不能解决的问题标出来,并写到后面“我的疑惑”处.一、相关知识:1、 函数的图象;2、 函数中的的含义.二、教材助读:(阅读课本60页的例1和62页的例4)1、 你如何从函数图象
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