生活与哲学重要原理归纳总结.DOC

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1、 1 生活与哲学重要原理归纳总结 唯物论部分 (核心内容:物质、意识、规律、主观能动性) 1.自然界客观性原理 【原理】 自然界的存在与发展是客观的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成成分。 【方法论】这要求我们正确处理人与自然的关系,尊重自然,保护自然,利用自然。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 2. 世界物质统一性原理 【原理】自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识在本 质上也是客观存在在人脑中的反映。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物

2、质性。 3.规律的客观性普遍性原理 【原理】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律又是普遍的。 【方法论】规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事。 在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 4.规律客观性与人的主观能动性的辩证关系原理 【原理】 人的主观能动性的发挥受客观 规律的制约,所以发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。规律是可以认识和利用的,人们认识和利用规律需要发挥主观能动性。 【方法论】要求我们在认识世界和改造世界的过程中,要把尊重客观规

3、律和发挥主观能动性结合起来。 5.物质决定 意识 原理 【原理】 物质决定意识。物质是本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。 【方法论】这要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观,实事求是,反对主观主义、经验主义 6. 意识的能动作用原理 【原理】意识具有能动作用。一方面,人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性 和计划性,具有主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动性和创造性,是2 人能够认识世界的重要条件。另一方面,人能够能动地改造世界。( 1)意识对改造客观世界具有指导作用, 正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展 ( 2)对人体生理活动具有调节和控制作

4、用。 【方法论】要求我们重视意识的能动作用。自觉树立正确的思想意识。 7. 物质和意识的辩证关系原理 【原理】物质决定意识,意识对物质具有反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。 【方法论】物质决定意识要求我们一切从实际出 发,实事求是。意识对物质具有反作用要求我们重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识。 8. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 【原理】运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、有条件的,是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 【方法论】要求我们既要反对只承认静止,否认运动的形而上学的不变论;又要反对只承认绝对运动而

5、否认相对静止的相对主义和诡辩论。 9.物质和运动不可分原理及方法论: 【原理】 运动是物质的存在方式和固有属性 运动是物质的运动,物质是运动的承担者 【方法论】 要求 我们反对离开运动谈物质的形而上学。反对离开物质谈运动的唯心主义 3 认识论部分 (核心内容:实践、认识、真理) 1. 实践和认识的辩证关系原理 【原理】 ( 1)实践是认识的基础。 实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。 ( 2)认识对实践具有反作用。 错误的意识对实践具有阻碍作用,正确的对实践具有促进作用,科学理论对实践具有巨大的指导作用。 【方法论】 坚持实践第一的观点,积极投身

6、实践,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 要重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用。 坚持理论和实践相结合的原则,做到理论与实践具体的历史的统一。 2、实践的特征原理 : 实践具有客观物质性 实践具有主观能动性 实践具有社会历史性 3. 真理的客观性原理 (真理面前人人平等) 【原理】 真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 人们对同一确定的对象,会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理与谬误的界线不容混淆。真理面前人人平等。 【方法论】 真理面前人人平等,反对主观真理观。 4. 真

7、理是具体的有条件的 【原理】真理是具体的有条件的 真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。 真理是具体的:任何真 理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。 【方法论】要求我们想问题、办事情要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。要求我们在探索真理的过程中,正确对待错误。 5.认识具有反复性和无限性 、上升性 原理 【原理】 认识的反复性:人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。 认识的无限性:人类认识

8、是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 从实践到认识、从认识到实践的循 环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 【方法论】 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在 实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。 4 生活与哲学唯物辩证法部分(思想方法与创新意识) (核心内容:联系、发展、矛盾、创新) 唯物辩证方法的基本观点(总特征):联系的观点、发展的观点 唯物辩证法的根本观点:矛盾的观点 唯物辩证法的实质和核心:对立统一规律 我们认识世界和改造世界的根本方法:矛盾分析法 唯物辩证法和形而上学的对立:基本观点上,唯物辩证法主张用联 系、发展、全面的观点看问题;形而上学基于它

9、对世界,用孤立、静止、片面的观点看问题。双方对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 第一部分:唯物辩证法的联系观 一、联系的普遍性原理 【原理】所谓联系,是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。事物是普遍联系的,世界是一个普遍联系的有机整体。 【方法论】联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题。 相关要点 :联系是普遍的,同时联系也是有条件的,不能说世界上任何事物之间都是联系的。 二、联系的客观性原 理 【原理】联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 【方法论】联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切

10、忌主观随意性。 联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 相关要点 :理解联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系,它们都是客观的。 三、联系的多样性原理 5 【原理】事物的联系是多种多样的。 【方法论】联系的多样性要求我们,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切时间、地点和条件为转移 。 四、整体和部分的辩证关系 1.【原理】 整体和部分相互区别。二者在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从

11、和服务于整体。 整体和部分又相互联系,密不可分。首先整体离不开部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。其次,部分也离不开整体。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 【方法论】整体和部分的辩证关系原理要求我们在想问题、办事情的时候要坚持整体和部分的统一。一方面,应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;另一方面,必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 2、 【原理】 ( 1) 整体居于主导地位,统率着部分。 这要求我们要树立全局观念,办事情要从整体着

12、眼,寻求最优目标。 ( 2) 当各部分以合理结构形成整体时,整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。 调整结构,优化组合,选择最佳方案,才能实现整体最优目标,从而使整体功 能大于各部分功能之和。 ( 3) 部分制约整体,在一定条件下关键部分甚至会对整体的发展起决定作用。 必须重视部分的作用, 搞好局部, 用局部的发展推动整体的发展。 五、系统优化的方法原理 【原理】掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。 【方法论】 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出

13、发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 相关要点 :系统的含义和基本特征 6 第二部分:唯物辩证法的发展观 一、发展的普遍性原理 【原理】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。世界上一切事物都是变化发展的。发展具有普遍性。 【方法论】一切事物都是变化发展的,要求我们要用发展的观点看问题(与时俱进,有创新精神,促进新事物的成长) 相关要点 :理解联系与发展的关系:正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。 理解发展的实质,正确区分新旧事物,正确理解运动、变化和发展的关系

14、。 二、事 物的发展是前进性和曲折性的统一原理(发展的途径) 【原理】事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。事物的发展就是前进性和曲折性的统一。 【方法论】 我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验。 相关要点 :要能够说明为什么说事物发展的前途是光明的,即新事物必然战胜旧事物。 要能够说明为什么说事物发展的道路是曲折的。 三、量变和质变的统一原理(发展的状态) 【 原理】 量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态。事物的发展就是量变和质变的统一。事物的发展总是从量变开始,

15、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质基础上开始新的量变,这样循环往复,不断前进 【方法论】我们做任何事情都要从点滴小事做起,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; 在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展; (在量变积累过程中,当我们不希望事物发生某种质变,改变事物的性质 时,)要坚持适度原则,把握好做事的分寸和尺度; 7 (因为事物内部结构和排列顺序的变化也会引起质变,)要求我们要学会优化结构。 相关要点 :注意量变和质变的区别 理解量变引起质变的几种常见情形 理解量变

16、引起质变不一定是事物的发展 注意一次量变引起质变,并不意味着事物发展的结束,质变又会为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展是量变与质变的统一中循环往复,不断前进的过程。 四、 发展的源泉和根本动力:矛盾是事物发展的源泉和 根本动力。 五、 发展的原因:事物的内部矛盾,即事物发展的内因,是事物发展的根据(根本原因);事物的外部矛盾,即事物发展的外因,是事物发展的必要条件。外因要通过内引起作用,事物的发展是内因和外因共同作用的结果。 第三部分:唯物辩证法的实质与核心 一、矛盾对立统一关系 1.对立统一原理 【原理】矛盾就是对立统一。 矛盾具有同一性和斗争性两个基本属性。

17、矛盾的同一性:矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定的条件相互转化。矛盾的斗争性:双方既相互排斥、相互对立、相互分离的倾向和趋势。 【方法论】这就要求我们 学会两分法, 用 一分为二 全面的 观点看问题。 2.矛盾的同一性与斗争性辩证关系原理: 【原理】同一性与斗争性是矛盾的两个基本属性,同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 【方法论】 在对立中把握统一,在统一中把握对立。 相关要点 :注意矛盾的同一性是相对的、有条件的,而斗争性是绝对的,是无条件的。 注意通过矛盾同一性和斗争性的辩证关系中理解矛盾是事物发展的源泉和

18、动力。 二、矛盾的普遍性原理 8 【原理】矛盾具有普遍性, 矛盾存在 于一切事物中,矛盾贯穿于每一事物发展过程中的始终。 事事有矛盾,时时有矛盾。 【方法论】承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(要坚持两分法,两点论,即用一分为二的观点看问题。) 相关要点 :矛盾不仅是普遍的,还是客观的,矛盾的客观性,也要求我们承认矛盾,积极的寻找正确方法解决矛盾。 三、矛盾的特殊性原理 【原理】矛盾具有特殊性,矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事 物有不同的矛盾,二

19、是同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾,三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面也各有其特殊性。 【方法论】矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析,这是我们正确认识事物的基础,是我们正确解决矛盾的关键。 相关要点 :要深入理解矛盾特殊性的三种情形及其意义。 要理解具体问题具体分析的含义和地位,以及它与一切从实际出发、实事求是的关系。 四、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理 【原理】矛盾普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来, 没有特殊性就 没有普遍性 ;另一方面,特殊性也离不开普遍性。( 世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之

20、处,不包含普遍性的事物是没有的 ) 矛盾特殊性和普遍性可以随着场合的变化而相互转化。 【意义】矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 五、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理 【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物的发展起决定 作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位,对事物的发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。 9 【方法论】主次矛盾辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点

21、论相统一的认识方法,在认识复杂事物的发展过程中,既要抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。 相关要点 :注意理解主要矛盾和次要矛盾的存在表明了不同矛盾在事物发展过程中地位的不平衡性,这是矛盾特殊性的重要表现。 注意理解主次矛盾之间的区别和联系。 注意在习题运用中,把握文字材料中的一些标志性词语,以及常见的一些蕴含主次矛盾关系的成语或俗语。 (关键词:重点、中心、关键、核心、中心环节、第一要务、重中之重、首位、突出地位) 六、矛盾主要方面和次要方面辩证关系原理 【原理】矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用。矛盾的次要方面处于被支配地位。事物的性质主要就是由主要矛盾

22、的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。 【方法论】矛盾主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法,在认识某一矛盾时, 既要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流,又要看到矛盾的次要方面,处理好支流。 相关要点 :注意理解矛盾主要方面和次要方面的存在表明了矛盾双方地位的不平衡性,这也是矛盾特殊性的重要表现。 注意理解矛盾主要方面和次要方面的区别和联系 注意在习题运用中,把握文字材料中的一些标志性词语。 (关键词:主流、方向、大局、性质、主体、实质、优劣、利弊、好坏、分析形势) 注意理解区分主次矛盾和矛盾的主次方面 六、矛盾分析法

23、1. 矛盾观点和对立统一规律要求我们坚持两分法、两点论,一分为二地看问题。 2. 矛盾的 普遍性和特殊性辩证关系原理要求我们坚持普遍性和特殊性相结合的分析方法。 3. 矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析的方法。 4. 主次矛盾辩证关系和矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 10 相关要点 :理解和说明两点论和重点论的内涵及其关系。 第四部分:创新意识与社会进步 一、 辩证否定观原理 【原理】辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己; 辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径; 辩证的否定是联系的环节。 辩证的否 定是

24、既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 【方法论】辩证否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯书,不唯上,只唯实。我们不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 相关要点 :注意对比理解辩证否定观和形而上学否定观。 二、辩证法的革命批判精神原理 【原理】辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对事物必然灭亡的理解;辨证法对每一种 既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命搞得和创新的。 【方法论】辩证法的革命批判精神要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 三、创新的社会作用和意义 1.创新推动社会生产力的发展。 2.创新推动生产关系和社会制度的变革。 3.创新推动人类思维和文化的发展。 4.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不 竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 相关要点 :理解并说明创新的哲学依据。

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