1、 2019 届名校二轮化学扶优专题复习 专题六 非金属及其化合物 1.如图是一种试验某气体化学性质的实验装置 ， 图中 B为开关。如先打开 B，在 A 处通入干燥的 Cl2， C 中红色布条颜色无变化；当关闭 B时 ， C 处红色布条颜色褪去。则 D 瓶中盛有的溶液是 ( ) A 浓硫酸 B饱和 NaCl溶液 C 浓 NaOH 溶液 D浓 NaBr 溶液 答案 B 解析 当打开 B时 ， 干燥的 Cl2直接进入 C 试管 ， C 中红色布条不褪色；当关闭 B时 ， Cl2先进入 D瓶 ， 然后使 C 中红色布条褪色 ， 说明进入了漂白性物质 ，干燥 的 Cl2无漂白作用。通过浓硫酸 ， C 中
2、布条仍不褪色；通过浓 NaOH溶液 ，将 Cl2吸收；通过浓 NaBr溶液 ， 也将 Cl2吸收；若通过饱和 NaCl溶液 ， 进入 C试管的是潮湿的 Cl2， 其中含有 HClO， 可使有色布条褪色。故选 B。 2 下列关于硅及其化合物的叙述 ， 错误的 是 ( ) A 硅是良好的半导体材料 B SiO2 能与石灰石反应： SiO2 CaCO3=高温CaSiO3 CO2 C 可以用焦炭还原 SiO2 生产硅： SiO2 2C=高温Si 2CO D 水泥的主要成分： Na2SiO3、 CaSiO3 和 SiO2 答案 D 解析 硅是良好的半导体材料 ， A正确；在高温下 ， SiO2可以与石灰
3、石反应 ，B正确； C 项是工业制硅的反应 ， 正确；水泥的主要成分是硅酸三钙、硅酸二钙和铝酸三钙 ， D错误。 3.碳与浓硫酸共热产生的气体 X 和铜与浓硝酸反应产生的气体 Y 同时通入盛有足量 BaCl2 溶液的洗气瓶中 (如图装置 )， 下列有关说法不正确的是 ( ) 2019 届名校二轮化学扶优专题复习 A 洗气瓶中产生的沉淀是 BaCO3 B 在 Z导 管出来的气体中有 CO2 C 洗气瓶中产生的沉淀是 BaSO4 D 在 Z导管中有红棕色气体出现 答案 A 解析 碳与浓硫酸共热产生的气体 X 是 CO2和 SO2， 铜与浓硝酸反应产生的气体 Y是 NO2。 NO2溶于水生成硝酸和
4、NO， 硝酸能氧化 SO2生成硫酸 ， 进而生成 BaSO4白色沉淀。在酸性溶液中 ， 不能吸收 CO2， A错误。 4 下列关于浓硫酸的叙述中 ， 正确的是 ( ) A CuSO4 5H2O 晶体投入到浓硫酸中 ， 固体颜色由蓝变白 B 浓硫酸的脱水性属物理性质 ， 相应的变化过程是物理变化 C 常温下 ， 浓硫酸可以用铝罐贮存 ， 说明 铝与浓硫酸不反应 D 浓硫酸具有强氧化性 ， SO2 具有还原性 ， 所以浓硫酸不能干燥 SO2 答案 A 解析 硫酸铜晶体中的水是以一种结晶水的形式存在的 ， 浓硫酸具有吸水性 ， 能使硫酸铜晶体失水而变白 ， A正确；浓硫酸的脱水性属于化学性质 ， 相
5、应的变化过程也是化学变化 ， B错误；常温下 ， 浓硫酸可以用铝罐贮存 ， 是因为浓硫酸能使铝钝化 ， 钝化是化学反应 ， C 错误； SO2与浓硫酸不反应 ， 可以用浓硫酸干燥 ， D错误。 5 下列说法不正确的是 ( ) A 硫单质与金属铁的反应生成硫化亚铁 ， 体现了硫单质的氧化性 B SO2 能使酸性 KMnO4 溶 液、氯水褪色 ， 说明 SO2 具有漂白作用 C H2S 既有还原性 ， 又有氧化性 D 医疗上常用 BaSO4 作 X 射线透视的钡餐 答案 B 解析 硫单质得电子 ， 作氧化剂 ， 金属铁失电子 ， 作还原剂 ， 该反应中硫单2019 届名校二轮化学扶优专题复习 质体
6、现氧化性 ， A 正确； B 中 SO2体现其还原性 ， 酸性 KMnO4溶液、氯水因被SO2还原而褪色 ， B 错误； H2S 中硫元素化合价为 2 价 ， 在反应中可升高 ， 体现还原性 ， 氢元素化合价为 1价 ， 在反应中可降低 ， 体现氧化性 ， C 正确； BaSO4性质稳定 ， 不溶于水 ， 不溶于酸 ， 也不易被 X 射线透过 ， 故常用作 X 射线透视的钡餐 ， D正确。 6 下列 说法正确的是 ( ) A 把氟气通入 NaCl溶液中 ， 可得到氯气和 NaF B 红热的铜丝在氯气中燃烧 ， 生成蓝色的 CuCl2 C 漂粉精是混合物 ， 其有效成分是 NaClO D 向盛有
7、碘水的试管中 ， 加入一定量的 CCl4 后 ， 充分振荡后静置 ， 可观察到上层液体为无色 ， 下层液体为紫红色 答案 D 解析 把氟气通入食盐水中 ， 氟气首先与水发生剧烈的置换反应 2F22H2O=4HF O2， A 错误；固体 CuCl2为棕 黄色 ， B 错误；漂白液的有效成分是 NaClO， 漂白粉、漂粉精的有效成分均是 Ca(ClO)2， C 错误； CCl4 可萃取碘水中的单质碘 ， 且密度大于水 ， D正确。 7 下表是某加碘盐包装袋上的部分文字说明： 配料 氯化钠 (NaCl)、碘酸钾 (KIO3) 含碘量 (3515) mgkg 1(以 I 计 ) 食用 方法 菜未烧熟不
8、宜加入加碘盐 ， 菜烧熟后加入加碘盐最佳 根据这一说明某学生作出如下判断 ， 其中正确的是 ( ) A 此食盐是纯净物 B 菜未烧熟不宜加入加碘盐的原因可能是碘酸钾受热不稳定 C 加碘食盐中的 “ 碘 ” 是指碘单质 D 1 kg此食盐中含碘酸钾 (3515) mg 答案 B 解析 该食盐由 KIO3和 NaCl组成 ， 属于混合物 ， A错 误；由菜未烧熟不宜加入加碘盐 ， 说明 KIO3不稳定 ， 受热易分解 ， 会使碘损失 ， 菜烧熟后加入加碘盐最佳 ， B正确；碘在 KIO3中不是以单质的形式存在 ， 是以元素的形式存在 ， C错误；从表中 “ 以 I计 ” 可知 ， (3515)mg
9、是指食盐中碘元素的含量 ， 而不是 KIO3的含量 ， D错误。 8 下列关于氮及其化合物的说法 ， 错误的是 ( ) 2019 届名校二轮化学扶优专题复习 A 所有的铵盐都能与烧碱共热生成 NH3 B 浓硝酸不论与铜反应还是与碳反应 ， 均体现其酸性和强氧化性 C NO 结合血红蛋白的能力比 CO 还强 ， 更容易造成人体缺氧 D 把带火星的木条伸 入充满 NO2 和 O2 混合气体 (NO2 和 O2 的物质的量之比为 4 1)的集气瓶中 ， 木条复燃 ， 说明 NO2 支持燃烧 答案 B 解析 铵盐与烧碱共热时均能生成 NH3， A正确；浓硝酸与碳的反应中 ， 浓硝酸只体现强氧化性 ，
10、B 错误； NO 结合血红蛋白的能力比 CO 强 ， 更容易造成人体缺氧 ， C 正确；带火星的木条在空气中不能复燃 ， 但伸入 NO2和 O2的混合气体中复燃 ， 且 O2所占百分比与在空气中基本相同 ， 说明 NO2支持燃烧 ， D正确。 9 某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化。 (1)氨催化氧化的化学方程式为 _。 (2)加热玻璃管 一段时间后 ， 挤压 中打气球鼓入空气 ， 观察到 中物质呈红热状态；停止加热后仍能保持红热 ， 说明该反应是 _(填 “ 吸热 ” 或“ 放热 ” )反 应。 (3)为保证在装置 中观察到红棕色气体 ， 装置 应装入 _；若取消 ， 在 中仅观察到大量白
11、烟 ， 原因是 _。 (4)为实现氨的催化氧化 ， 也可用装置 替换装置 _(填装置代号 )；化合物 X 为 _(只写一种 )， Na2O2 的作用是 _。 答案 (1)4NH3 5O2 =催化剂4NO 6H2O (2)放热 (3)浓硫酸 生成的 NO 与 O2 反应生成 NO2， NO2 与 H2O 反应生成 HNO3，NH3 与 HNO3 反应生成了 NH4NO3 (4) NH4Cl 与 HCl反应生成 O2 2019 届名校二轮化学扶优专题复习 解析 (2)该反应为放热反应 ， 故不加热后仍能保持红热状态。 (4)装置 与装置 中均产生 NH3。 NH4Cl加热分解可制 得 NH3和 HCl， 而HCl与 Na2O2反应可生成 O2。
