三年级下册数学第十单元.doc

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洪山实验外国语学校三年级数学学科学程单(20122013下) 课题:位置与方向整理和复习 第 1 课时 设计人:袁勇 王华 审核: 班级: 学生: 小组: 编号: 31001 学习目标1、通过复习,进一步培养学生辨认方向的意识,发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。初步形成这些单位的实际表象学习难点 能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。学习程序学习笔记“步步高”评价导航独学:1、 完成学习笔记,自己试着做一做,如果感觉困难请你打开书看看。2、 对学:对子互相检查学习笔记完成情况。

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