二次函数所描述的关系教学案.doc

【课题】2.1 二次函数所描述的关系第49 课时 主备人：白海霞教学目标1.知识与技能：经历探索和表示二次函数关系的过程，获得用二次函数表示变量之间的关系的体验。理解并掌握二次函数的概念。能够利用尝试求值的方法解决实际问题。能够表示简单变量之间的二次函数关系。2.过程与方法：类比对一元二次方程以及已学函数模型理解二次函数的相关概念并会应用。3.情感态度与价值观：感受与生活有关的数学，体会数学学习的相关性，更好地理解本节课所学的知识。教学重点：二次函数的定义教学难点：列出二次函数的表达式教学过程：一温故知新1正比例函数的表达式为 一次函数 反比例函数表达式为 。2.回忆你所学习的这些函数模型的意义及知识。3某果园有100棵橙子树，每一棵树平均结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计，每多种一棵树，平均每棵树就会少结5个橙子。请问种多少棵树