实数与数轴教案第一课时.doc

2013年9月6 薛慧娟实数教案一、教学目标1、知识与技能：（1）了解无理数、实数的概念和实数的分类；（2）知道实数与数轴上的点是一一对应。2、数学思考：（1）通过动手拼图，让学生感知无理数的存在， 经历数系从有理数扩展 到实数的过程。 （2）通过无理数的引入，培养学生从特殊到一般、 具体到抽象的逻辑思维能力； （3）经历对实数进行分类及在数轴上表示实数，渗透分类讨论思想及数形结合的思想3、 过程与方法：经历对数的认识从有理数扩展到实数的过程，及把 无理数在数轴上表示出来的过程，体验知识的发现与 发展，培养学生的创新意识。4、 情感态度：经历无理数的发现过程，激发学生的求知欲，使学生感受数学活动充满了探索性与创造性，体验发现的快乐，获取成功的体验 二、教学重点和难点 重点