椭圆及其标准方程(一)教学设计.doc

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资源描述

2.1.1椭圆及其标准方程(一)一、教材分析本节课是新课标人教版选修1-1第二章圆锥曲线方程的第一节课,主要学习椭圆的定义和标准方程.它是本章也是整个解析几何部分的重要基础知识.这一节课是在高一学完圆及其标准方程的基础上,将研究曲线的方法拓展到椭圆,又是继续学习椭圆的几何性质的基础;同时还为后面学习双曲线和抛物线作好准备.因此本节内容起到一个承上启下的重要作用.二、学生分析介于所教的文科班的生源情况较差,在初中阶段就带了帐的学生,学习高中数学的能力我们都非常清楚是怎样一个情况.在此就以这样的学生作为背景来设计这堂课,使之成为一节很有必要的研究性课.由于学生基础差、底子薄,数学运算能力,分析问题、解决问题的能力,逻辑推理能力,思维能力都比较弱,所以在设计课的时候往往要多作铺垫,扫清他们学习上的障碍,保护他们学习的积极性,增强学习的主动性.三、教学目标分析根据教学大纲的要求,教材的具体内容和学生的认知心理,确定教学目标如下:1、 知识与技能目标:理解椭圆的定义及有关概念;明确椭圆的标准方程的形式,能区分椭圆的焦点在X轴与Y轴上的不同;掌握椭圆的标准方程的

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