示范教案一(2.6气候的形成和变化1课时)教学目标知识目标1.理解太阳辐射、大气环流、下垫面和人类活动对气候的影响。2.理解大陆性气候和海洋性气候、山地和附近平原气温的差异和产生差异的原因。能力目标1.应用综合分析法分析不同气候类型气温和降水的特点、气候变化的原因。2.从“世界气候类型的分布图”中，掌握各种气候类型分布的规律性和特殊性。德育目标1.到当地气象台站，了解家乡气温和降水的特点，归纳总结得出气候类型，并分析其气温和降水的特点形成的原因。2.了解气候变化的历史和趋势，掌握气候变化的规律，采取适当的措施，规范自身的行为，抗御异常气候灾害，合理利用气候资源。教学重点1.理解影响气候形成和变化的因子。2.掌握分析气候类型的基本方法。教学难点各种气候类型的分布和特点。教学方法1.应用导学法讲解天气和气候的区别。2.应用综合分析法讲授不同气候类型气温和降水。3.应用归纳法总结各种气候类型的分布和特点。教具准备投影图2.26“世界气候类型的分布”；投影“世界主要气候类型表格”；投影图2.2
