高考历史三轮复习法历史高考命题已经完成了由重知识为主到以重能力为主的转变，其总的趋势是加大对中学生能力要求的考察力度。因此，探索学习历史与提高能力的方法，注重能力的训练，已经成为高中历史教师的一大课题与难题。在历史高考复习中，三轮复习法是一种重要的复习方法。探究三轮复习法在高三历史教学的应用，总结每一个复习阶段的特点、策略、目标、教学方法、注意事项等等，这些方法与技巧，源于教学实践、又可以指导我们的教学实践。 一、第一轮复习：高三复习的基石，关系高考的成败。 第一轮复习时间最长（从高三第一学期开始到第二学期的2月底。华山3月13日。结束）约7个月左右。必须从一开始就下大力气搞好这一轮的复习。本轮复习的基本策略是：依据教材章节顺序，按照单元进行纵向的章节知识结构教学。具体做法：宏观上，总结出这一单元的阶段特征，并且梳理出单元线索。微观上，尽量挖掘教材体现的信息。挖掘知识内容之间的内在联系，使一个个历史事件（历史现象）都成为完整而又逻辑严密的系统。在具体历史事件、历史现象知识点落实的时候，可以适当穿插、渗透一些相关热点焦点问题。教学目标：从纵的角度认识和把握历史知
