第二课时复式折线统计图教学内容教材第106页107页例2教学目标知识与技能1. 使学生认识复式折线统计图，了解其特点，根据需要选择条形、折线统计直观图、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。2. 培养学生的动手操作和分析问题的能力。过程与方法经历复式折线统计图的认识和数据的整理分析过程，体验合作学习、观察思考的学习方法。情感态度与价值观在学习活动中，充分认识统计的现实意义，激发学生学习的兴趣，培养学生的表达能力。重点、难点重点：认识复式折线统计图的特点突破方法：（A案）直观观察，小组交流。（B案）指导练习，小结归纳。难点：能根据复式折线统计图提出问题并解决问题。突破方法：（A案）练习体验，讨论交流。（B案）独立思考，小组讨论。教法与学法教法：直观展示，质疑引导。学法：观察交流，小组讨论。教学准备多媒体课件教学过程一、创设情境、激发兴趣教师：同学们可能不知道我们国家的人口现在已经呈现老龄化的趋势，出生人口数与死亡人口数是最重要的影响因素。我们怎么知道全国出生人口数与死亡人口数是怎么
