4年级艺术 音乐- 下册.doc

丰 泽 区 湖 心 小 学教 案 本班 级 四年级（上册） 学 科 艺术1 教 师 庄龙琼 第一单元 小溪、江河、大海课题一 滴水成溪教学目标：1、发现和感受大自然中小水滴的可爱和小溪清澈透明、蜿蜒曲折、缓缓流淌的秀美，培养爱水、爱大自然的美好情感；2、体验小小的我与集体的密切关系和自尊、自豪的情感，体会“汇滴成海，聚沙成塔”的哲理；3、从描绘小溪的文学、音乐、美术等作品中感受形象美、线条流畅美、旋律优雅美；4、感受歌曲乐句的变化，能用二声部的形式唱歌，能以小水滴为基本图形进行想象画创作。教学重难点：歌曲中的切分节奏，附点十六分音符。教学准备：图片、VCD资料、CD。教学过程：一、组织教学师生问好曲二、基本练习1、音阶律动练习；2、发声练习。三、新授课活动一：小小的我1、欣赏水滴图片、练词等，感受水流等；2、听赏歌曲小小的我；3、听琴视唱歌曲（五遍）