Module5 Unit 1 I like history 听说课教案设计曹洋洋一、 教案背景1.面向学生： 中学 2.学科：英语3.课时：14.学生课前准备：（一）、能够根据音标正确拼读本单元的单词（二）、找一找: 重点短语和句型（三）、准备一段有关学校生活的视频二、 教学课题教养方面：1.能认、读、写学习科目的单词2.能用英语表达整点和半点的钟点数，理解at six oclock 的意义。3.能够正确表达时间 4.描述一般现在时描述经常性或习惯性的动作5.能区分理解三种询问时间的问句，并会做出恰当的回答。What day is it today? Its Monday/What time is it now? Its nine oclock/When is the English lesson?Its at nine oclock( in the morning)/Its in the morning/Its on Tuesday/教育方面：
