Unit 1 the first period(上海版牛津英语1a)教学设计.doc

【教案】Unit 1 the first period(上海版牛津英语1a)the first period一 教学说明1 今天是小朋友进入小学的第一节英语课，所有的学生都表现出对英语的极大的好奇，本文转自教育文稿网 转载请注明出处。作为一名英语教师，要通过充满知识和乐趣的课堂将孩子们的好奇转换成对英语学习持久的兴趣和热情。2 班级中的孩子来自不同的环境，有着完全不同的知识基础和认知能力。教师应主动地去了解学生，这对今后的教学工作十分重要。二 教学内容1 认知内容：能听懂会说Good morning. How do you do? How are you?-Fine, thank you. Hello! 等问候语。2 能力要求：学会用-Good morning. How do you do? How are you?-Fine, thank you. Hello!