信息技术公开课教案授课人:郑开明第二节 VB语言概述(一)一、教学目标知识目标:1、通过阅读程序代码,让学生了解程序的组成。 2、掌握VB数据类型。 3、掌握常变量、运算符、函数、表达式。技能目标:1、学会数据类型的定义。 2、学会常量、变量的定义。 3、学会将数学式子写成VB表达式。情感态度与价值观: 1、培养学生阅读程序的能力。 2、树立学生的探究意识。二、教学重点和难点重点:1、变量名的命名规则。 2、算术运算符的优先级。 3、VB数据类型的作用。难点:1、数据类型,尤其是布尔型的理解。 2、运算符和数学符号的区别。 3、表达式和数学式子的区别。三、教学过程VB中每行代码为一条语句,每一条语句都须按照一定的规则书写,VB的程序一般包含如下部分:(1)数据类型说明部分(常量、变量说明语句);(2)数据的输入部分(输入语句);(3)数据的处理部分(赋值语句);(4)数据的输出部分(输出语句)。(一)数据类型和常量
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