第1节匀速圆周运动快慢的描述教学重点 1.理解线速度、角速度和周期；2.什么是匀速圆周运动；3.线速度、角速度及周期之间的关系.教学难点 对匀速圆周运动是变速运动的理解，各量之间的关系及其应用.教具准备投影仪、投影片、多媒体、转台、小伞.课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.知道什么是匀速圆周运动；2.理解什么是线速度、角速度和周期；3.理解线速度、角速度和周期之间的关系.二、过程与方法1.能够用匀速圆周运动的有关公式分析和解决有关问题；2.培养学生建立模型的能力及分析综合能力；3.渗透科学方法的教育.三、情感态度与价值观通过描述匀速圆周运动快慢的教学，使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究.教学过程导入新课物体的运动轨迹是圆周，这样的运动是很常见的，同学们能举几个例子吗？（例：冰上芭蕾运动员表演时在冰上留下一个个圆圈；游乐场中坐在空中转椅上的游客都在沿圆周运动；转动的电风扇上各点的运动；地球和各个行星绕太阳的运动等）今天我们就来学习最简单的圆周运动匀速圆周运动.推进新课一、匀
