电工技术教学标准总学时:64学时教 材: 1电路(第5版),邱关源,北京:高等教育出版社,20062电工基础实用教程(第3版),赖旭芝,长沙:中南大学出版社,2005课程知识单元教学标准编写要求:(1)模板以表格形式为主,另外作一些必要的文字说明。(2)每章建议学时一般为2的倍数。在表格前应有本章重点、难点内容说明。(3)每2个学时建立一个表格。 (4)每次课(2学时)原则上应有56个知识,每个知识点根据内容的主次,讲授上应有层次之分。层次建议分为三级。(5)每个表格分三列,分别为知识点、层次、教学要求。(6)对各部分知识内容要求掌握的程度,在表中层次一栏用数字、标出。(7)、的含义如下:对所列知识点要了解其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。对所列知识点要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释。. 对所列知识点要能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中熟练运用。作者:刘子建
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