1、 都江堰市职业中学“ 3+N”集团化办学一览表 时 间 工 作 内 容 领办学校 参与事项 所获成绩 2015 月 4 月 1、 制定年度工作计划、 开展单独招生考试报名、宣传、衔接工作； 都江堰市职业中学实施现代学徒制的实施方案（草案）研讨； 2、成都职业技术学院 - -都江堰市职业中学中高职衔接学生综合素质评价系统 。 领办专业（计算机技术、旅游专业）及美容美发类、电子电工（或电气控制）类相关专业特聘教师对接联络工作。 3、 “ 3+N”集团化办学 领办专业（计算机应用技术、旅游专业）及美容美发类、电子电工（或电气控制）类相 关专业网络课程建设和共享工作 方案制定。 5、 “成职讲坛” ，
2、为“都职中讲坛”开讲可行性做好前期分析和准备。 成都职业技术学院 与成都职业技术学院一同商讨招生、宣传、中高职衔接、成职讲坛、集团化办学等相关事宜。 茶事服务（中职段）教材 酒店服务与管理专业教学计划和中职段人才培养质量标准 2015 年 5 月 1、组织学生参加 3+N 集团化办学的各种比赛和活动，组织开展领办专业教研活动。 2、 制定和 完善“中高职衔接一体化人才培养方案”。 3、 深入推行“中高职衔接学生综合素质培养考核方案”，推进 中高职 衔接学生综合素质评价系统的使用。 4、 组织领办专业的中职教师到成都职业技术学院开展培训，开展师资交流和培训活动： 1) “ 3+N”集团化办学 领
3、办专业计算机应用技术专业 教师交流活动 。 中高职衔接一体化人才培养 计算机应用技术专 业培养方案 ； 实训项目及指导书 等 2) “ 3+N”集团化办学 领办专业旅游管理专业 教师交流活动。中高职衔接一体化人才培养 旅游管理专 业培养方案（ 3+2 五年一贯制）； 研究制定 旅游管理 专 业实训手册等 成都职业技术学院 中高职衔接技能大赛 茶艺展示 、教研 计算机专业教师参与 旅游专业老师参与 一等奖 22 人；二等奖 25 人；三等奖 17 人 杨艳老师参与编写教材 2015 年 6 月 计算机应用技术专业图形设计方向 、网络技术方向 实训项目示范课 活动 ； 旅游管理专 业（ 3+2 五
4、年一贯制）实训项目示范课活动 2015 年领办专业学生升学工作。 成都职业技术学院 献评课 计算机专业老师、旅游专业老师 黄英同志获献评课二等奖 2015 年 7 月 1. 研究公共实训基地建设方案 2. 构建就业创业信息共享平台 3. 做好本学期 3+N 集团化办学工作计划的落实情况总结。 成都职业技术学院 教导处 参与 2015 年 8 月 1. 开展师资交流培训 50 人次，学生实训 500 人次； 2. 全面实现就业创业资源共享； 3. 完成 1-2 个公共实训基地建设。 成都职业技术学院 教导处、专业部 参与、管理 2016 年 5 月 中高职衔接技能大赛 成都职业技术学院 计算机、旅游、财经、园林、机械技能大赛 一等奖 40 人；二等奖 35 人；三等奖 28 人 2016 年 10 月 旅游专业教研 成都职业技术学院 献评课 参与 2017 年 5 月 中高职衔接技能大赛 成都职业技术学院 计算机、旅游、财经、园林、机械技能大赛 一等奖 68 人；二等奖 58 人；三等奖 45 人
