解一元一次方程(二)教案.doc

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3.3解一元一次方程(二)去括号与去分母红河一中 刘慧玉教学目标知识目标:学会解一元一次方程的方法,掌握一元一次方程解法的一般步骤。情感目标:通过创设新情境,引入新问题,激发学生的求知欲。能力目标:通过学生观察方程,发现并解决问题,培养他们主动获取知识的能力及概括能力。德育目标:通过教学,对学生进行事物之间是相互联系的辨证唯物主义观点的教育。教学重点 去分母解一元一次方程,掌握一元一次方程解法的一般步骤。教学难点 用去分母的方法解一元一次方程。教学过程一、创设情境,引入新课问题 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物纸莎草文书。这是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作,它于公元1700年左右写成,至今已有三千七百多年。这部书中记载有关数学的问题,其中有如下一道著名的求未知数的问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33。二、合作探究,学习新知设这个数为x,据题意得两边都乘以42,得 合并同类项,得 系数化为1,得 为了更全

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