《山中访友》教案.doc

人教版六年级语文上册山中访友教案 八一附小 龚向梅课题: 1、山中访友 课时安排：2课时教学目的：1、学习本课生字，正确读写文中出现的词语； 2、感受大自然的美景，初步感受作者对山里朋友的那份深厚友情；教学重难点： 感受大自然的美景，初步感受作者对山里朋友的那份深厚友情教法： 教师引导、点拨法学法：自学、交流、阅读感悟教具准备：和课文有关的幻灯片21张。课堂类型：:新授课教学过程（一）、创设悬念，揭示课题1、同学们平时都有哪些朋友？会去探访你的好朋友吗？ 2、今天我们一起来学一篇跟朋友有关的特殊的文章，文中的作者要探访的朋友到底是谁呢？3、出示课题山中访友，学生读题。4、让我们跟随作者一起探访他的好朋友。设计意图：揣测文章内容，激发学生的学习兴趣。（二）、读通课文，掌握字词1、初读课文，读准生字的字音，圈出你认为优美的词语并多读几遍。读通课文，了解大概内容。2、交流生字词的读法，汇报好词，集体品读。清爽 吟