三月桃花水说课稿一、说教材1、教材的地位及作用三月桃花水是北师大版第八册第二单元“春潮”中的一篇主体课文。本课是一篇优美的散文,用优美的语言为我们勾画了一幅美丽的春水图,赞美了春天的美丽。课文篇幅虽然较短,但由于作者在文中运用了大量的排比句、拟人句、比喻句、对偶句等多种句式,文质兼美,适合学生反复品读,积累语言。同时把三月桃花水安排在春潮之后,便于与春潮对比阅读,感受两篇文章的不同。教学目标:(出示课件) (1)知识目标:能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思。(2)能力目标: 培养学生比较阅读的能力,让学生在熟读成诵中,理解课文的意境,积累语言、提高表达能力。(3)情感目标:培养学生热爱大自然的美好情感。 (出示课件4)教学重点:培养学生比较阅读的能力,让学生在熟读成诵中,理解课文的意境,积累语言、提高表达能力。教学难点:引导孩子展开想象,让学生在层层推进的想象中感受语言美的熏陶。二、说教法、学法根据素质教育的新思想和语文课标的新理念,充分考虑本课在教材中的地位和学生的实际,综合“知识与技能”