《寡人之于国也》教案.doc

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资源描述

寡人之于国也教案教学目标 : 1.学习了解孟子的仁政思想。 2.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项,掌握“或或”“直耳,是也”“是何异于”几个句式的特点。 3.熟读课文的基础上背诵课文。 教学重点 :多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。 教学难点 :课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。 课时安排: 安排3课时 第一课时 教学要点:简介孟子及孟子思想,熟读课文。 一、导语 孟子得道多助 失道寡助中“天时不如地利,地利不如人和”“得道多助,失道寡助”成为后世广泛引用的名言警句,今天我们来学习孟子的又一篇表明他仁政思想的文章寡人之于国也。 二、孟子生平及孟子思想简介 学生可结合注释及课文后关于孟子的介绍来了解。 三、熟读课文 1第一遍学生听,要求认真听,同时认真看课文,注意一些字词的读音和写法。 第二遍,学生跟着录音轻读。 2.学生各自朗读课文。 3.教师出示投影内容,检查学生掌握字词的情况。 4根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字注音,是通假字的

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