pep六年级上unit5A教学设计.doc

PEP六年级上册英语 Unit5 AWhatdoesshedo？教学设计一、教学目标与要求 1能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TVreporter。 2能够理解、认读白体句子：Whatdoesshehe do?HesShesa/an 3能够听懂、会唱歌曲“MyFamily”。 二、发展目标在教学中培养学生学习英语的兴趣，并能运用所学知识进行初步交际。三、教学重、难点分析 1本课重点是掌握ALetslearn部分的六种职业的英文表达，并能简单问答：Whatdoesshehe do?HesShesa/an 2本课难点是在正确区分运用冠词an和a，如：anactress，awriter。 四、课前准备 1准备本课的录音带。 2准备本课单词卡片、明星图片。 五、教学步骤和建议 （一）热身(Warm-up)