1、浅析施工现场安全评价管理的应用 摘要： 本文分析施工现场的常见安全风险 ,加强建筑业安全管理 ,指出积极开展施工现场安全评价和风险评估工作是进行施工现场安全预测的前提，进而明确预控重点和需要采取的措施，实现超前控制，减少和消灭事故，保证生产的正常进行。 开题报告 关键词：施工安全 安全管理 安全评价 一、引言 安全评价也称危险度评价或者风险评价，施工现场安全评价就是对建筑产品生产活动中，或者施工前的施工现场所存在的风险、隐患和安全措施进行评价。它运用系统工程的原理和方法，对系统中存在的危险性进行定性和定量的分析，判断系统发生事故的可能性及其严重程度，为决策提供科学依据，并对建筑施工的安全监督管
2、理人员提供预测信息，使之进行有的放矢的监督管理。 二、施工现场安全评价的目的 施工安全性评价把施工现场看作是一个由若干要素组成的系统，而每个要素的变化若存在异常和危险都会引发事故，进而危及整个系统的安全 ；每个要素存在的异常和危险得到调整和控制，又都会使系统的安全基础得以巩固。从整体上评价施工现场的安全状况，体现了系统论的基本要求。 三、施工现场安全评价的内容 根据施工现场实际情况，施工企业应辩识建筑施工现场危险、有害的因素，分析、预测危险、有害因素导致事故发生的可能，构建施工安全评价体系。施工现场安全评价包括 3个层次，主要是施工企业、施工现场项目部、施工现场。施工现场评价的内容分为 5 个
3、方面，评价的主要内容应包括： 1施工人员的因素，包括施工企业安全资质和安全管理能力、项目部安全管 理人员能力、作业人员安全生产意识等。 简历大全 2施工物的因素，包括施工现场安全防护的安全状态，材料、物料等材料质量方面，施工质量方面的因素等。 3施工技术性的因素，主要是项目安全生产责任制、安全检查、现场危险源、项目中新技术的使用情况、项目的复杂程度、施工组织设计的内容情况等。 4施工机械设备方面的因素，包括施工机械设备等有关的管理情况等。 5施工现场作业环境方面的因素，主要包括建筑施工现场外部和内部的作业环境等情况。 四、施工现场安全评价指标体系的建 立 根据评价的内容，施工现场安全评价应建立
4、二级评价体系，总分值为 100分，为各单项评分的实得分数的加权值之和。其中人员、材料物料、技术因素、机械设备、现场作业环境等 5项指标的权重为： ?0.522， 0.098，0.170， 0.133， 0.077 五、施工现场安全评价指标体系的评分原则 1各单项分值分别为 100分，分项评分。表中的各项评分的实得分不采用负值，所扣分数总和不得超过该评分项目应得分分值。 2评分项目有缺项的，其分项评分的实得分应按下式换算：遇有缺项的分项评分的实得 分数 =(可评分项目的实得分数之和 可评分项目的应得分数之和 )100 3多人对同一项目检查评分时，应按加权评分方法确定分值。权数的分配原则应为：专职
5、安全人员与其他人员：专职安全人员的权数为 0.6，其他人员的权数为 0.4。 4施工现场安全评价评分结果，应分为一般、危险、较危险 3个等级。一般是汇总表得分值在 80分及其以上；危险是汇总表得分值在 70分及其以上；较危险是汇总表得分值不足 70 分。 六、案例分析 某工程二期管道铺设工程为例，对其施工现场的安全管理进行分析和评价。 该工程施工现场安全的影响因素包括以下方面。 1管道基坑深度深达 7 米，且临近居民楼施工环境复杂。 2作业期正值盛夏，天气炎热且进入雨期施工自然环境严峻。 3临时员工多，农民工比例高达 80%，流动性大且文化素质偏低。 4立体交叉作业多，需要与道路、桥梁施工相配
6、合，避免造成互相伤害。 5地下管线众多，做好地下管线的保护工作。 6对地下水和基坑地下承压水的控制。 7施工用电的安全。 8机械设备的安全使用。 9地面交通安全 的防护。 10临近 08奥运会开幕工期紧张。 11环境污染的控制。 根据评价的内容，施工现场安全评价应建立二级评价体系，总分值为100 分，为各单项评分的实得分数的加权值之和。其中人员、材料物料、技术因素、机械设备、现场作业环境等 5 项指标的权重为： 0.522， 0.098，0.170， 0.133， 0.077。 该施工现场检查评分的结果：施工人员的因素评分为 70，施工物的因素评分为 85，施工技术性因素评分为 87，施工机械
7、设备方面的因素评分为 90，施工现场作业环境方面的因素 评分为 50。 安全评价得分为：70*0.522+85*0.098+87*0.170+90*0.133+50*0.077=75.48 所以该施工现场安全评价结果为危险。 七、施工现场安全控制措施对策 按施工的特点，根据人的不安全行为和物的不安全状态，进行综合分析，找出事故产生的易发性及其规律性，把人的原因及与工作有关的原因，通过归类比较，可以发现施工现场的不安全因素主要存在于高处作业、交叉作业、垂直运输、使用电气机具以及基础工程作业中，选择安全对策首先必须考虑工程安全技术措施，对工 程技术进行层层把关，确保技术的安全可靠性；运用工程技术手
8、段消除不安全因素，实现生产工艺、机械设备等生产条件的安全；然后是教育训练，利用各种形式的教育和训练，使职工树立 “ 安全第一 ” 的思想，掌握安全生产所必须的知识和技能。 根据施工现场五个方面的主要危险点，采用行政手段，必须加大安全投入、宣传、检查和培训，制定有针对性的预防措施和技术方案，层层落实岗位安全责任，认真执行 “ 三级 ” 安全教育，进行安全交底，严格执行安全检查制度及标准，奖罚分明，约束人们的违章行为，从源头上消除人的不安全行为和物的不安全状态。 在施工现场重点做好以下防护工作。 简历大全 临时用电安全； 高处作业防护； 内外架子及洞口防护； 作业面交叉施工及临边防护； 模板支撑系
9、统、土石方开挖和现场堆料防倒塌； 机械设备使用安全； “ 三保 ” 、 “ 四口 ” 的防护。 八、总结 建设工程由于规模较大，生产工艺复杂、工序多，在施工过程中，投入人员、工具及设备多，作业交叉和流动，而且分散于施工现场的各个部位，所遇到的不确定因素和防范措施复杂、多样化，使得安全控制工作涉及范围 大、控制面广，从而决定了安全生产管理的动态性和复杂性。对各种 总结大全 不安全因素，要用技术手段、管理措施加以消除和控制，通过安全教育、培训和规章制度来规范班组人员的行为，提高自我保护意识，减少和控制人的不安全行为和物的不安全状态，使施工作业人员的生命安全和财产得到保障。 参考文献 马纯杰 .建筑工程项目管理 .浙江大学出版社 ?2000 年 7月 ? 唐山市建筑工程施工安全监督站 ?.建筑工程安全生产实用手册 .中国建筑工业出版社 2007-3-1 焦红，王松岩现代建筑施工技术与项 目管理 M.上海：同济大学出版社， 2007
