仁怀市五马小学第八单元备课.docx

仁怀市五马小学四年级下册第八单元导学案 四 年级 班 学科： 数学 学习内容平均数时间2015年5月主 备黄德飞个备共备黄德飞、舒存琼导学准备导 学步 骤导学环节导学流程和内容 个性化设计课前：定标试学课前定标一、单元定标：1、 体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。2、 认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。3、 会看复式条形统计图，能根据图中的信息提出简单的问题，进行一些分析和判断。4、 培养学生的数据分析观念、推理能力和应用意识。二、课时定标：1、使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。 2、使学生初步学会简单的数据分析，进一步体会平均数在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。 3、能用移多补少、计算等多