五年级下册科学实验测试.doc

五年级下册实验操作技能抽测试题一学校：学生姓名：成绩：实验名称我们的呼吸实验目的初步学会比较人呼出和呼进的气体中二氧化碳的含量的不同。实验器材水槽、集气瓶或广口瓶、玻璃片、玻璃管或弯角玻璃管，水、火柴实验步骤1、收集自己呼出的气体：取一只广口瓶。装满水，用玻璃片盖严，倒立在水槽中，然后把玻璃片移开瓶口。、把弯角玻璃管一端深入广口瓶内，用手扶住瓶子，从玻璃管另一端向瓶内呼气。待瓶中充满气体后，在水中用玻璃片将瓶口盖严，然后将瓶从水中取出，口向上放在桌上。2、把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内，你看到什么现象（ ）。实验结论通过以上实验可以知道：人呼出的二氧化碳比吸进的二氧化碳含量 。五年级下册实验操作技能抽测试题二学校：学生姓名：成绩：实验名称斜面实验目的初步学会做斜面实验，认识斜面，培养实验能力。实验器材斜面实验装置，测力计