河北农业大学学分制实施方案 此文是校教字（2002）14号文件河北农业大学关于印发等教学管理文件的通知附件一。我校自2002级本科学生起实施了学分制教学管理制度，该制度在培养适应社会主义市场经济对多规格人才的需求、因材施教及促进学生全面发展等方面起到了重要作用。为了进一步提高本科教学质量，适应社会对人才的需求和我校按大类招生的要求，整合教育资源，为了使学生学有所好、学有所成，实现教育公平，在总结学分制实施经验的基础上，特制定本方案。学分制的基本特征是，以选课为前提，以学分作为学习计量的单位，以取得必要的最低学分作为毕业和获得学位标准的一种教学管理制度。学分制的原则是：学生某一课程成绩合格，即取得该课程的学分。不同课程的学分累加，若达到学校规定的总学分数和毕业要求，就准予毕业。实施学分制，有利于实施因材施教，激发学生学习的积极性、主动性，有利于发挥教师的主动作用、增强教学活力。为了适应社会主义市场经济条件下对多规格人才的需求，给各类学生提供适合自己特点和兴趣以及全面发展的机会，实施因材施教，促使优秀人才脱颖而出，加快教学改革的步伐，经学校研究决定，
