第三节 有机物分子式和结构式的确定教学目标1.使学生了解确定有机物实验式、分子式的方法，掌握有关有机物分子式确定的计算；2.通过学习有机物分子式、结构式的确定方法，进一步强化科学意识，端正科学态度，学习科学方法；3.通过乙醇和钠反应的定量实验，培养学生的观察能力和分析思维能力。教学重点有关有机物分子式确定的计算。教学难点有关有机物分子式确定的计算。课时安排二课时教学用具投影仪、无水乙醇、钠、烧瓶、铁架台、分液漏斗、玻璃导管、双孔塞、广口瓶、量筒。教学方法1.采用教师启发点拨，学生讨论、归纳总结的方法学习有机物分子式确定的方法；2.利用实验探究、问题讨论法确定乙醇的结构式。教学过程第一课时复习提问请大家说出初中化学所学的分子式所表示的意义。学生讨论后回答表示一种物质。表示该物质的组成元素。表示该物质分子中各元素的原子个数及比值。表示该物质的各元素质量比及质量百分比。师那么，我们可以通过哪些已知条件采用哪些方法来确定有机物的分子式呢？本节课我们就来学习这方面的内容。
