课 题第7课 重大发明与科技创新课程标准1了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。2以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。教学目标1知识与能力：知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明的贡献；知道火药的发明及其在军事上的最初运用；知道世界上保存完好、最古老的石拱桥赵州桥，以及它的设计者李春；了解赵州桥设计的巧妙之处。2过程与方法：根据教科书有关内容，描述雕版印刷术和火药的发明，以及唐末“火箭”的制造与使用。在此基础上讨论和总结雕版印刷术、火药的发明对世界文明发展的贡献；观察有关赵州桥的图像资料，了解赵州桥的基本设计原理。3情感态度与价值观：通过认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发展所起的积极作用，培养民族自信心和自豪感，激发科技精神产创新意识；通过对赵州桥的学习，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。教 学重 点雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献。教 学难 点赵州桥的巧妙设计。学 习方 法合作
