1、浅谈企业高技能员工培育对策 摘要：本文从分析高技能员工培养的迫切性、渠道和激励机制的建立出发，阐明了企业在做强、做大、做优过程中，建立高技能人才工作新机制的重要性。 关键词：高技能员工； 培育； 对策 人，作为生产力中最活跃的因素，已愈来愈多的被企业所重视，因而，现代企业间的竞争也逐渐演变为人才的竞争。古语曰： “ 战攻守御之具，尽在于人事 ” ，即企业要实现规模发展和可持续发展，靠的就是人才。而高技能生产岗位操作人才队伍则是企业参与市场竞争的重要资本。加强高技能生产岗位操作人才队伍的培养和建设，是企业的一项重要的基础性工作。它直接关系到企业的生存和发展。 一、供需不平衡的人才市场为培育高技能
2、人才提供环境 高技能人才是指熟练掌握某项专门的知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决 关键技术和工艺操作性难题，能进行技术革新，取得高级技工、技师、高级技师证书的技术工人。他们是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干，是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量，是技术创新的探索者、实践者和推动者。 随着经济的飞速发展，我国正逐步发展为 “ 世界制造中心 ” ，对技能人才的培养提出了更高要求。但从目前情况来看，高技能人才出现断层，已成为制约我国经济发展的一个瓶颈。据有关资料调查显示，许多大中型企业已从过去高薪广揽高学历技术人才、大量招收普通无技能操作工的时代
3、，悄然转变到中 高端人才日渐饱和，急需大量的高技能人才以适应日益先进的制造技术的时代。而我国高级技工占技工总人数的比例只有 21%，这与发达国家的 40%相比差距太大。同时我国许多企业技师、高级技师 46 岁以上的占 40%之多。他们文化底子薄，多数人未进行过专门系统的专业技术学习，专业技能的提高基本上是通过师傅带徒弟，以及实践中的总结摸索而来，导致在专业理论知识上，往往 “ 会干不会说 ” 。在专业技术操作上，缺乏对精湛技术的钻研和创新能力。优秀高技能人才对企业来说乃是 “ 至宝 ” ，非常稀缺。这些普遍存在的问题，都严重削弱了企业在国际市场上的 竞争能力。我们从这种供需不平衡的状况不难发现
4、，高技能人才的培育具有广阔的舞台和宽松的环境。 总结大全 二、形式多样的提升素质途径为培育高技能人才搭建平台 古语有云： “ 功以才成，业由才广 ” 。建设一支爱企敬业、技术业务过硬的员工队伍，是增强企业核心竞争力，是企业争生存、求发展的紧迫需要。所以企业在积极推动技术进步的同时，应该加大高等级、高技能生产岗位操作人才队伍建设的力度。 （一）以创建学习型组织为主，实行 “ 能力再造 ” 培训 高技能人才侧重于技能技巧。 “ 高技 ” 、 “ 绝技 ” 的形成来 自于实践，来自于见多识广，来自于学习、思考、动手和积累。企业在创建学习型组织的同时，重点要进行能力再造的培训。主要是以在职学习为主、脱
5、产学习为辅、集中培训学习相结合的立体学习格局。还有如对关键岗位、特殊岗位技能型操作人员进行操作技能、安全、质量培训，合格者持证上岗等。通过 “ 能力再造 ” 的培训，激发生产岗位操作工人学技术、比技能的热情，使他们感受到学好技术大有用武之地，没有技术，寸步难行。 （二）以展示高技能为主，搭建 “ 能力亮相 ” 舞台 重点是开展技术比武、技能竞赛、岗位练兵、生产岗位劳动竞赛等活 动，通过这些活动和形式发现人才、培养人才，为技能人才展示才艺提供平台。开展导师带徒活动，选一批具有实际经验、技能水平过硬、具有绝技绝招的高技能人才，让他们招收徒弟进行传帮带，传授技术、实践经验和思维方法，形成人人学技能、
6、个个比技能的氛围。 思想汇报 （三）以促进高技能人才成长为主，实施技能评定制度 重点是抓住职业技能鉴定晋级这个机遇，鼓励员工学技术、钻业务。如改进技能人才评价方式，探索实行与企业生产和职业学校教学实际相结合的鉴定模式；加大技师考评改革的工作力度，突破比例、年龄、资历和身份 界限，使经过培训的高级技工，通过公开考评的方式，取得技师职业资格；打破职业资格终身制，鼓励生产岗位工人多证上岗，使技能人才不断进行知识更新，接受和掌握新技术，促进高技能人才更快、更好地成长。 （四）以文化引导为主，激励员工自学成才 重点是在鼓励生产岗位操作人才学技术的同时，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，激励他们立
7、足岗位、自学成才；充分利用多种途径，大力宣传高技能人才的重要作用和突出贡献，大力弘扬 “ 三百六十行、行行出状元 ” 的社会风尚。 三、有效的激励机制为培育高技能人才奠定 保障 高等级、高技能生产岗位操作人才也和其它专业技术人员一样，非常渴望实现自身价值，渴望被企业重视、得到重用。在用人上，企业要不断创新人力资源开发使用机制，从过去重学历、轻能力转变到唯贤重用上来，要不问学历高低，只要给企业带来效益都能得到重奖，受到企业的重视，对待优秀的生产岗位操作人才更是如此。主要通道是： 作文 （一）压重担 高等级、高技能生产岗位人才队伍始终工作生活在一线，对基层最了解，他们在与技术人员、普通熟练工的接触
8、中积累了丰富的实践经验。特别是一些优秀的高技能人才，在生 产工艺设备维修等方面能够独挡一面。他们的综合素质往往比学历的含金量要高得多，这里包括职业道德、技术技能水平和发现解决问题的能力。企业对待这些高技能人才，常常是要重点培养、大胆使用。如针对生产工艺难题、复杂操作技术关键问题，组织开展技术发明、技术创新、技术攻关、提合理化建议等活动，每年安排进行“ 绝技绝活 ” 成果评审、鉴定，表彰奖励有贡献的工人技师，对职工发明创造的先进操作法以个人名字命名，增强岗位职工的个人荣誉感。 （二）给待遇 为唤起单位对高等级、高技能生产岗位操作人才价值的重视，激发他们苦练 本领的热情，企业应该切实提高高技能人才的待遇。在建立和完善技能人才的技术等级和技术职务的评聘制度的同时，认真落实技师、高级技师和特级技师的工资收入、住房、培训等待遇。积极争取地方政府建立津贴制度，对有突出贡献的能工巧匠，对生产工作中有重大创新的技师和高级技师，同有突出贡献的知识分子一样授予荣誉称号，享受政府特殊奖励。 总之，高技能人才是企业人才队伍中不可缺少的重要组成部分。建立一套培育体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制，实施高技能人才培养工程，是企业在做强、做大、 做优的过程中不可或缺的重要工作。
