【课题】81 两点间的距离与线段中点的坐标【教学目标】知识目标:掌握两点间的距离公式与中点坐标公式;能力目标:用“数形结合”的方法,介绍两个公式培养学生解决问题的能力与计算能力【教学重点】两点间的距离公式与线段中点的坐标公式的运用 【教学难点】两点间的距离公式的理解【教学设计】两点间距离公式和中点坐标公式是解析几何的基本公式,教材采用“知识回顾”的方式给出这两个公式讲授时可结合刚学过的向量的坐标和向量的模的定义讲解,但讲解的重点应放在公式的应用上例1是巩固性练习题题目中,两个点的坐标既有正数,又有负数讲授时,要强调两点间的距离公式的特点特别是坐标为负数的情况例2是中点公式的知识巩固题目通过连续使用公式(8.2),强化学生对公式的理解与运用例3是本节两个公式的综合性题目,是知识的简单综合应用要突出 “解析法”,进行数学思维培养【教学备品】教学课件【课时安排】2课时(90分钟)【教学过程】教 学 过 程教师行为学生行为教学意图时间
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