四年级下册数学.doc

第 一（小数的意义和加减法）单元计划单元主要教学内容 本单元主要是认识小数和学习小数加减法计算及混合计算。包括小数的意义（一）、小数的意义（二）、小数的意义（三）、比大小、买菜、比身高、歌手大赛和练习一8个内容。单元教学目标 1进一步认识小数的意义，会进行十进分数与小数的互化，能比较小数的大小。2结合小数的意义，经历探索小数加减法计算方法的过程，能正确进行小数加减法运算及混合运算，并能结合具体情境对计算结果进行估计，积累数学活动经验，发展数感。3能运用小数加减运算的知识解决生活中的实际问题，体会小数与日常生活的密切联系。4主动参与认识小数的学习活动，学会与他人合作、交流、初步养成严谨仔细的计算习惯，增强学好数学的信心。单元教学重点1 了解小数的产生，理解小数的意义。2 掌握小数的数位顺序表，知道小数的组成。3 理解并掌握小数加减法的计算方法与算理，并能正确计算。4 掌握小数加减法混合运算的运算顺序，并能灵活应用小数加减法的知