图形的旋转教案一、 教案背景1、面向学生：（）中学 （ ）小学2、学科：数学 青岛版 九年级 上学期3、课时： 14、学生课前准备： 预习课本内容，并准备多媒体课件，硬纸板，小刀。 通过百度搜索引擎【】查找与本课相关的资料。一、教学课题：图形的旋转本节内容是青岛版数学九年级上学期 第二章 9.2图形的旋转。它是在学生学习了平移、轴对称之后的又一种图形基本变换，是数学课程标准中图形变换的一个重要组成部分，隐含着重要的变换思想，它不仅为本章后续学习对称图形、中心对称图形做好准备，而且也为今后学习“圆”的知识内容做好铺垫。本课题学习目标：（1）了解生活中旋转现象的广泛存在.（2）掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换.（3）会找出旋转前后图形中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋转角.（4）理解图形的旋转变换是由旋转中心、旋转角和旋转方向所决定的，探索和发现旋转后图形上的每一点都绕着旋转中心转动了相同的角度，但图形的形状和大小都没有变化；本节课数学知识技能虽相对简单，但数
